四寨民族小学2023年春季学期二（2）班。
后进生转化工作总结。
一个学期又这样匆匆结束了，做好后进生的转化教育工作，是教师管好学生的深层体现，也是教师是否提升教学质量的体现。现在作本学期后进生工作总结如下：
一、要了解后进生的心理。
教师要转化后进生，首先应分析研究后进生的心理状态，坚持正面教育、坚持以表扬、鼓励为主，用爱心、用恒心对他们进行转化，要与他们交朋友、谈心。班主任应相信后进生的暂时落后不等于永远的落后，因此要做到一无偏见，二要细心，三要善于因势利导，进行有针对性的教育，这样才能收到良好的教育效果。要知道后进生的进步才是教师的骄傲。
二、解决后进生的方法（一）了解后进生。
要做好后进生的转化工作，就必须了解后进生。利用家长会、家访的机会，促使老师、家长、学生之间的了解。
首先，我深入了解造成这些学生落后的原因。学生与学生之间的智力水平是相差不大的，部分学生“双差”的原因往往与家庭因素密切相关。对于后进生，我经常家访，了解这些学生的家庭情况，在转化工作中更有针对性地教育学生。
其次，学生不同的志趣、爱好、才能、禀赋、思维、倾向造成了学生不同的发展程度和发展特点。我对学生的这些特点加以全面了解，发挥长处，改正短处，以长补短。
再次，我在深入了解的基础上，真诚理解学生，真诚对待学生。对他们从严要求，指出他们的不足，提出明确的要求；同时关心他们，宽容他们所犯错误，表扬他们所取得的每一点小进步，循循善诱，让他们对学习充满自信。
二）充分信任学生。
我在做转化工作中，对他们充分信任，捕捉他们身上的。
闪光点，给予肯定，并及时给予鼓励，使他们心理上得到满足。在工作中我多与他们接触，多参与他们的讨论，在讨论、接触中将思想教育的着眼点由结论灌输转向正确思想方法的形成，并使他们感受到教师的关心和帮助，感受到自己在班集体的重要地位，从而加强他们的自律意识，促使他们良好的心理状态和行为习惯的养成。使他们树立起“我能行”、“我也行”的观念，实现身心如一的转化。
三）密切配合，落实措施。
首先，发挥师生的帮教力量。除了自己直接教育外，还要培养学生骨干，采取“人盯人战术”并经常了解情况，安排内容，指导方法，及时总结表彰。
其次，充分挖掘家教的潜力。“后进生”家长怕进校门，怕见教师。因此我主动与家长联系，共同研究制订转化方案，互相联系，互相督促。
并及时向家长通报其子女取得的每一点成绩，使“后进生”转化得到家长的进一步支持和配合，达到转化的。
四）多加激励，促其转化。
对于许多学生，特别是“双差生”，批评漫骂是无效的锤打，和风细雨却能润入心田。在后进生的转化工作中，更能体现这个原则。我及时发现他们的优点，并对他们的特长及时给予肯定、奖励，以激励他们的自尊心和自信心，同时向他们提出希望。
他们逐渐会在学习上也能像发挥特长一样，要求上进，坚定地迈出前进的步伐。
二年级后进生转化工作总结
转化后进生是每个老师义不容辞的职责，后进生需要老师更多的辅导，做好后进生转化工作总结，今天小编给大家找来了二年级后进生转化工作总结，希望能够帮助到大家。二年级后进生转化工作总结篇一转化后进生是每个老师义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据后进生的...
小学二年级教师转化后进生工作总结
一 关心热爱后进生。由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们更需要的是老师的关心，家庭 集体的温暖。实践证明，要转化后进生，只有使后进生动情。我们只有用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤，用精神的甘露去洗涤他们精神上的污垢，只有消...
二年级后进生转化计划
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