一、基础知识及其运用。（36分）
1．读拼音。在田字格内写词语，看谁写得正确、规范、美观。（6分）
2．根据下列字的音、形、义组词。（6分）
3．根据查字典的方法填空。（4分）
奇花导异草”中的“异”字用音序查字法，应先查字母（），用部首查字法，应查部首（），除部首外，再查（）画。“异”字在字典里的解释有：（1）不同的；（2）分开（3）另外的，别的；（4）特别的；（5）奇怪。
在“奇花异草”这个词中应选取的（）种解释。4．请你给下面的成语接龙。（6分）
斗志昂（）眉吐（）味相（）机取（）立名（）不转（）
5．从你平时的积累中，选出你所喜欢的名言警句、歇后语等，按要求写下来。（6分）（1）一句劝学的名言警句子。
2）歇后语一个。
3）一句与“清明”节有关的古诗句：
6．联系句子的意思，用“精”字组成四个词语，并将其恰当地填入下面的括号里（4分）（1）精（2）精（3）精（4）精。
1）张华制作的那架小飞机玩具很（）（2）那台（）的仪器很贵重。（3）（）的工艺品吸引了许多观众。
4）在设计人造卫星的过程中，计算是非常（）的。7．按要求做题。（4分）
1）缩句：喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。
2）用上恰当的词语，把下面的三个句子连成一段话。
青海湖湖水很美。②青海湖是鸟的世界。③青海湖是绝妙的世外桃源。二、课内阅读。（18分）
1．根据课文原文填空，并完成后面的选择题。（6分）
皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正（）的地方升起来，（）的海面上，（）微云。忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
读这段话时，你认为用什么语调最合适，请在后面的括号内打上“√”徐缓——激昂——明快（）②明快——徐缓——激昂（）③徐缓——明快——激昂（）
2．本学期共学习了五首古诗词，请根据下面提供的情境，展开合理想象，并根据这一情境选择恰当的诗句。（5分）
夏日的一个清晨，阳光灿烂，我们一家去微山湖游玩。经过大约两个小时的行程，汽车把我。
们送到了微山湖畔，放眼望去：（展开想象，写出看到的景色。）
好一派迷人的景色，真是“，。诗句）
3．默读课文片断，回答问题。（7分）
他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
《桃花心木》
1）回忆种树人说的让“我”非常感动的一番话，然后写下来。（大意也可）
2）联系上下文理解“不确定”的意思。
3）联系生活实际，体会文中划横线句子的意思，并写下来。
三、课外阅读。（16分）给予是快乐的。
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩（吃惊、疑惑）得瞪大了眼睛□你是说这车是你哥哥送给你的□天哪□我希望□
保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶：
我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着小男孩，不由自主的问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？“
保罗笑了，这回知道小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。
小男孩（请求、要求）他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着个脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：
“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天我也会送你一辆新车。
到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！“保罗下了车，把小弟弟抱进了车里，那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
1．用“√”标出文中括号里恰当的词。（2分）
2．把文中（第三自然段）缺漏的标点符号补上。（2分）
3．“炫耀”的近义词是。“快乐”的反义词是（2分）4．根据“给予”是快乐的，把下面的句子补充完整。（2分）是快乐的。
5．认真阅读短文，提出一个有价值的问题。（2分）
6．说一说“保罗笑了，……但是，这回保罗又错了。”这段话在文中所起的作用。（2分）7．请你根据对短文的了解，给文章补充一个你最满意的结尾，写在文章下面的横线上。（2分）
8．读了这篇文章，你最想说的一句话是什么。（2分）四、作文。（30分）
读了上面的短文，你一定有很多的想法和感受，请你把你的看法、想法或感受写下来告诉大家。语句要通顺，书写认真。字数不少于，题目自拟。（题目有新意，书写工整的奖励2分）
五年级语文第二学期期中考试
天河区2015年上学期期中考试。五年级语文试题。一 基础知识 32分 1 给下列加点的字选择正确的读音，并在下面打 3分 为难 w i w i 狞笑 ning ning 咆哮 p o b o 附和 h h 抽噎 y y 咽下 y n y n 2 下列没有错别字的一组词语是 3分 a 渲染洒脱清晰羞涩...
五年级语文第二学期期中考试试卷
姓名分数 一 看拼音写词语。l ng l ji o hu qi o cu pi ji n j d y y ng d n cu 二 按要求完成练习。栩栩如生。若明若暗。忧心忡忡。关于 说 的四字词语。写一则少数民族谚语 写一句关于勇气的格言 三 按要求写句子。1 他已完全将自己的生死置之度外。改为 被...
人教版小学语文五年级年第二学期期中考试试题
教师心语 期望看到你们清楚 工整 漂亮的钢笔字展示。一 高效阅读我最行。限时2分钟阅读 10分 1 文章的题目是作者是分 2 文中的母亲是个怎样的的人？选出你认为不正确的一项 分 a 是个具有高明教育方法的人。是个真诚善良的人。是个不尊重残疾人的人。3 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？分 ...