时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
yíng rào___hào dàng___bīng liáng___
2. 多音字组词。
挨āi___i___
把 bǎ__bà__
蚌 bàng___bèng___
3. 根据句子的不同意思，填上带有“原”字的词语。
他没有按时到校，这里面一定有___
虽然爸爸只是一个普通职员，但是他做事非常讲___
张老师今天没来上课，__她生病了。
4. 写出近义词。
随即—__委托—__片刻—__
5. 仔细读课文《酿》，回答。
想象一下东东听了老师的朗读，他联想到什么？
6. 形近字组词。
犹___忧___
仿___防___
7. 解释下列词语。
呜咽。黎明。
8. 用下列词语造句。
诚实 ②傍晚。
9. 修改病句。
西湖的风景优美、景色秀丽。
看到他我不禁忍不住笑了起来。
我们班差不多根本没有考试不及格的。
10. 把下列词语补充完整。
顽强大波 __努力 __相看 __心灵。
11. 把下列词语补充完整。
**___叽叽___
二、阅读理解(30分)
12. 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。
生活启示录。
13. 读课文《梅兰芳》，梅兰芳有唱旦角的祖父、父亲和一个戏曲**才子伯父，所以当他呱呱坠地时，命运就已经为他铺就了一条艰辛却光辉的艺术之路，梅兰芳被喻为四大名旦之首，其他还有哪三位？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？
请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于，文中不要出现真实的人名和校名。
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