时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
sāng shèn___xiāo yān___luò jiǎo___
2. 多音字组词。
奔 bēn___bèn___
济 jì__jǐ__
蒙 mēng___méng___
3. 我是拼音小能手。
潜伏___伪装___**___
4. 根据意思写出词语。
形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。__
气势盛大。__
平平常常。__
很多的山和水，形容路途遥远险阻。__
5. 对号入座填词语。
只要……就…… 虽然……但是……
宁愿……也不…… 因为……所以……
邱少云___牺牲自己，__破坏革命纪律。
邱少云___从火里跳出来，__可以把身上的火扑灭。
敌人___已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，__没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。
___邱少云严格遵守纪律，__像千斤巨石一样，趴在火堆里一动也不动。
6. 林子里静极了。沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令。
这句话属于___描写，既写出了___又写明了“我”__的心情，这个比喻句形象地说明了___
7. 解释下列词语。
忙碌。空隙。
8. 《这儿，原来是一座村庄》通过写一座村庄___与___的对比，讴歌了___给我国经济和城市建设、人民生活带来的变化。
9. 抄写词语。
蜷缩乱窜潜伏。
10. 把肯定句改成双重否定句。
班长的决定我们都同意。②她喜欢唱歌。
11. 解释加横线的词语万水千山只等闲。
二、阅读理解(30分)
12. 课外阅读。
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。
也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了___多，__多，__多，__多的特点，反映了___
13. 把正确的读音填写在横线上。
塑(sùshù)造___春蚕(cánchán)__笑语盈盈(yínyíng)__
朝(zhāozāo)阳___浸(jìnjìng)透___蕴(yǜnyùn)含___
14. 读课文《读书莫放“拦路虎”》，在括号里填上合适的词语。
___的理想___大道 __的新苗。
___的丝线___心血 __的辛劳。
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？
请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于，文中不要出现真实的人名和校名。
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