二年级7班期中考试卷分析

海口市第十一小学。

2015-2016第二学期

二（7）班（数学）科期中试卷分析科任教师：陈淑乾。

试卷分析：试卷分析：

一、试题总概：

本次试卷由学校统一命题，测试内容包括口算、填空、判断、笔算和统计、解决问题等。试题紧扣教材，对整本书的知识点做了合理的安排，让学生在考试的过程中将知识又进行了一次梳理。试卷从总体来看题量和难易程度适中，检测内容都在《课程标准》要求的范围之内，没有偏题、怪题，适合对大多数学生进行检测。

二、得分亮点：

填空、脱式计算。统计。解决问题、学生的得分率较高，只有个别学生出错。

三、失分分析：第七大题的第4.第5小题失分最多，很多学生都对于第4小题不会把6支钢笔的钱算出来在算8支钢笔的钱，以及第5小题亮亮和他五个好朋友学生可能是不理解题意所以不知道一共有多少个人，也有的学生知道有6个人但是又漏了求这个6是怎么来的，不会用5+1表示6造成了失分现象。

学生失分的原因主要有以下几个方面：

1、课本概念掌握的不够透彻。

2、文字理解不够透彻，也就是不理解图意，弄不清所求的问题是什么，还有就是因为做题不认真而造成出错和抄错数等。看来在今后的教学中还应该多让学生说说每题的所给的条件和所求的问题，并加强在列式算完后进行口答的训练。

四、解决对策：从失败中找教训，在教训中求发展，综观这次考试的情况，今后要从以下几方面进行整改：

1、加强口算训练，不仅要求准确率要高，还要注意速度。

2、在课堂上下功夫，认真研究教材和课程标准，把握每节课的重难点，注重基础知识与基本技能的训练，在指导学生牢固掌握知识的同时，还应加强学生灵活运用知识能力的培养。

3、在教学中发现问题及时向家长反馈，争取家长的配合，共同关注加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。

4、加强学生审题能力和良好答题习惯的培养。

5、加强后进生的辅导，多鼓励他们，树立学习的自信心，使他们的学习逐步提高。