二年级的电脑教学考虑到小学生的年龄和心理特点，以培养学生学习兴趣辅助教学为主，兼顾教学上网浏览。
本学期要求学生做到：
（1）独立完成浏览器的启动与关闭操作。
（2）利用标题栏对窗口进行对应的操作。
（3）认识工具栏上的工具按钮及相关的操作。
（4）会在地址栏中输入常用的**。
（5）认识超链接，可以在网页中找到超链接并能通过超链接进入相关的链接网页。
（6）独立浏览网页，经历访问学校主页寻找课堂教学内容，初步了解网络的主要作用是为学习服务。
（7）熟悉键盘上26个英文字母与汉语拼音的对应关系。
（8）合乎规范地使用键盘与鼠标，规范计算机操作姿势。
（9）独立完成中英文输入法的选择。
（10）使用智能abc输入法录入单字和词组；并能正确输入标点符号。
（11）通过汉字录入熟悉课本中的生字与词语。
（12）熟悉小键盘上的数字与运算符号键。
（13）合乎规范地使用小键盘。
教学时间安排上，先进行指法的强化训练，使学生基本掌握盲打的指法要求，并且英文输入有一定的速度，实现20个字母/分过关，接下来，利用辅助教学课，根据教学的需要，教学大写字母键、上档键、capslock、numlock的作用并正确操作它，并且要学习使用标准输入法输入生字及初步掌握使用词组输入法进行词组的输入。
具体教学内容安排如下：
第1课认识键盘。
键盘的分区。
键的排列。键的特点。
第2课掌握打字姿势与指法。
打字姿势。手指的分工。
击键的方法。
第3课基本键asdfghjkl；指法训练。
认识金山打字2006
学习基本键asdfghjkl；的击键方法。
练习基本键asdfghjkl；
第4课上排键 qwertyuiop的指法训练。
学习基本键qwertyuiop的击键方法。
练习基本键qwertyuiop
第5课下排键 zxcvbnm，。/指法训练。
学习基本键zxcvbnm，。/的击键方法。
练习基本键zxcvbnm，。/
第6课 gh键与数字键***指法训练。
学习gh键与数字键***的击键方法。
练习gh键与数字键1234567890
第7课打苹果（打字擂台）
综合指法训练。
第8课符号键指法训练。
下档符号的击键方法。
上档符号的击键方法（shift）
练习。第9课大小写字母综合训练。
大写字母的输入方法（capslock和shift）
大小写字母练习。
比赛。第10课星球大战。
大小写字母综合训练。
第11课输入中文。
学习记事本。
智能abc输入法的选择。
用智能abc输入法输入单字的方法。
保存文件。第12课输入中文词组。
打开文件。二字词的输入方法。
多字词的输入方法。
第13课美丽的祖国（打字擂台）
词组输入练习。
第14课输入中文标点。
直接按键输入的标点 ，
与shift组合使用的标点 ？！
键盘上没有的标点、 …
第15课中文词组输入练习（打字擂台）
第16—17课主题创作（打字擂台）
金山画王文字工具的用法。
画图工具和技巧的综合应用。
第18课文字录入速度考试。
英文考试（10分钟）
中文考试（10分钟）
注：每节课都利用前5分钟进行指法训练，隔周进行英文和中文的训练。每月记录一次成绩，当作打字擂台成绩。
小学下学期信息技术教学计划
信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。一 指导思想。以 同志 信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发...
九年级下学期信息技术教学计划
为更好地做好本学期的教育教学工作，根据学校教学计划制定本计划 一 学生基本情况 九年级学生已经具备了一定的信息技术水平，基本掌握了计算机的一般操作方法和使用常用软件，本学期时间紧内容多，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。二 教学目标 以济南市信息技术中考试题为主攻对象，要求学生对知识点的细节做到熟...
九年级下学期信息技术教学计划
2 结合一些简单的实例，从日常生活中的事件开始入手，会编写常用事件的驱动程序。3 通过具体事例对信息中考的五部分内容进行分类复习，为学生的中考能多增一分而努力。四 教学措施。本期主要采取课堂教师授课方式 学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学...