下学期高二年级数学教学计划

历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使。

人严肃，逻辑与修辞使人善辩。准备了下学期高二年级数学教学计划，希望你喜欢。

一、学生基本情况。

261 班共有学生 75 人，268 班共有学生 72 人。268 班学习数学的气氛较。

浓，但由于高一函数部分基础特别差，对高二乃至整个高中的数学学习有很。

大的影响，数学成绩尖子生多或少，但若能杂实复习好函数部分，加上学生。

又很努力，将来前途无量。若能好好的引导，进一步培养他们的学习兴趣，二、教学要求。

一)情意目标。

1)通过分析问题的方法的教学、通过不等式的一题多解、多题一解、不等。

式的一题多证，培养学生的学习的兴趣。 (2)提供生活背景，使学生体验到。

不等式、直线、圆、圆锥曲线就在身边，培养学数学用数学的意识。 (3)在。

**不等式的性质、圆锥曲线的性质，体验获得数学规律的艰辛和乐趣，在。

分组研究合作学习中学会交流、相互评价，提高学生的合作意识 (4)基于情。

意目标，调控教学流程，坚定学习信念和学习信心。

5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生，给予学生自主。

探索与合作交流的机会，在发展他们思维能力的同时，发展他们的数学情。

感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。 (6)让学生体验发现挫折矛。

盾顿悟新的发现这一科学发现历程的幻妙多姿。

二)能力要求。

1、培养学生记忆能力。

1)在对不等式的性质、平均不等式及思维方法与逻辑模式的学习中，进一。

步培养记忆能力。做到记忆准确、持久，用时再现得迅速、正确。

2)通过定义、命题的总体结构教学，揭示其本质特点和相互关系，培养对。

数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。 (3)通过揭示解析几何有关概。

念、公式和图形直观值见的对应关系，培养记忆能力。

2、培养学生的运算能力。

1)通过解不等式及不等式组的训练，培养学生的运算能力。

下学期高二年级数学教学计划

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