六年级下学期信息技术教学计划

学生知识现状分析。

学生经过三年半的学习，已具备一定的计算机知识，能熟练地独立操作计算机，会制作电子小报，能绘画、处理图象，制作简单的flash动画。六年级的学生年龄一般在。

十一、二岁，好奇心强，求知欲旺盛。本学期教学主要任务和要求。

1、了解信息技术的基本特征，培养教育学生健康、安全、负责任地使用信息及信息技术。

2、培养学生规划作品意识，巩固创建**和网页的知识与技能。

3、了解机器人的构造，学会通过编程控制机器人的行走。

教材的重点和难点。

1、了解信息技术的基本特征，培养教育学生健康、安全、负责任地使用信息及信息技术。2、培养学生规划作品意识。

3、了解机器人，通过编程控制机器人的行走。本学期提高教学质量的措施。

以构建主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法，通过动手实践、合作**等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学过程中，教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。教学目标：

1、学习使用frontpage创建一些简单的网页。

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2、学习在网页中插入**库、flash动画、超链接等，使网页作品具有一定水平。

3、了解**与网页的关系。学会规划、创建**和网页。学情分析：

该年级分3个班，共120人左右。上学期由我授课，学生整体情况较好，学生的学习积极性较高，学习风气很好。经过两年的学习，学生掌握了文字处理软件、演示文稿软件、动画制作软件等应用软件的操作，已熟练掌握上网搜集、整理、加工各种信息（文字、**、声音等）的能力。

由于大多数学生家庭没有电脑，不能及时的复习，需要在安排上课时间给予考虑。教材分析：

本次采用的教材内容非常的丰富，同时也很实用，是本很好的教材，正是因为内容丰富，所以要完成教学任务非常紧张，而且教学内容有一定的难度，对于基本较差的学生，学习起来会非常的艰难。根据教材的内容，我们合理安排课时，简单的内容上快点儿，较难的内容需要的课时就较多。希望本期能很好地完成教学任务。

让学生能应用信息技术，完成**的简单设计和制作。

教学要点：1、在网页中利用**进行网页布局。

2、在网页中新建**库、插入flash动画、设置超链接。

3、规划与创建**。

4、设置网页超链接与**的热点超链接。教学措施：

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在教学当中，惯穿一个思想，就是教学中教师给学生起个指引的作用，教学生学习的方法，给学生充分的时间操作，让学生学会观察，摸索，掌握学习的技能和技巧。为以学生以后自主学习鉴定基础，展现素质教育的思想。

1）采用“任务驱动”的方式组织教学活动；（2）重视上机操作，培养学生的动手能力；（3）注重学生主体作用的发挥及自学能力，创新能力的培养；

4）采用分组合作的教学模式，培养他们互帮互助，相互合作的精神。

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