测量及应用。
1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米。
1、选择合适的符号。
1km（）100m999（）1000m20cm（）2dm10m（）100dm60cm（）8dm70mm（）7cm1001（）9994500（）40503999（）400045cm（）5dm1km（）900m90cm19dm（）2m-3dm21m（）22m-99dm
3、在（）里填上适当的单位名称。
钢笔长约13（）学校旗杆高约18（）数学书厚约6（）小汽车每小时约行80（）一棵树高约13（）爸爸身高1（）7（）5（）
北京到上海的路程长约560（）小汽车长约4（）4、计算。
23厘米+7厘米=（）厘米5米+67米=（）米。
80厘米-7厘米=（）厘米1米-20厘米=（）厘米。
5、判断。1）一张床长约22dm。( 2）明明的身高150cm，红红的身高15dm，两人一样高。
( 3）测量一段路的长度，可以用km, m做单位。( 4）飞机每小时飞行800米。(
6、学校跑道长400米，小明跑了350米，小刚跑了280米，谁离起点近，最近的比最远的近多少米？
7、把两根长都是3m的铁条焊接为一根，焊接点重合100mm，焊接后的铁条长多少mm？
8、一个长方形长18cm，宽12cm，截下一个最大正方形后，长方形的长多少厘米，宽多少厘米？
9、从甲地到乙地，如果骑自行车行了25千米，再步行25千米到达，甲地到乙地有多远？
10、小兔跑步，八点时离终点还有20千米，九点时离终点还有10千米。（1）小白兔每小时跑多少千米？
2）估计一下，小白兔将在什么时候到达终点？
11、妈妈把一根彩带剪成相等的小段，剪了4次，每段长8分米，这根彩带长多少分米？合多少米？
12、把一根绳子对折3次，然后用尺子量，量得每段长8厘米，这根绳子原来长多少厘米？
13、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？
14、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大树相差多少米？
15、一块花布长60分米，做一套衣服用9分米，至少能做几套衣服？16、学校买来38米绳子，做晒衣绳用去了20米，剩下的绳子做九根同样的跳绳，每根跳绳有多少米？
北师大版二年级数学
北师大版二年级数学 回家路上 教学设计。教学目标 1 通过动物回家的画面展示数学信息，复习巩固本单元所学的 的乘法口诀。2 培养学生的计算 提取信息 自主提出问题和独立解决问题的能力。3 通过解决问题的过程中，进一步提高学生运用乘法口诀进行计算的能力，并培养学生的合作意识和创新思维。4 在解决问题的...
北师大版二年级数学
北师大版二年级数学 过河 教案。溢水中小李敏 教学目标 1 知识目标 在解决问题的过程中体会到小括号的作用，掌握有小括号的算式的运算顺序。2 能力目标 通过 过河 的情境，发展学生提出问题和解决问题的能力。3 情感目标 结合教学情境，让学生感受数学与生活实际的密切联系。教学重点 引导学生理解和掌握带...
新北师大版二年级数学下册测量教学设计
二年级数学下册第五周。教学设计。使用学校 通远镇灰堆坡小学。使用教师 周萍。第四单元测量。教学内容 测量。单元教学目标 一 知识与技能 1 借助具体的测量活动，进一步发展学生的空间观念和动手操作能力。2 通过测量活动，让学生实际感受1分米 1毫米 1千米有多长，并知道千米 米 分米 厘米 毫米之间的...