一、检测方法。
1、授课教师以年级为单位统一出一份检测卫生与保健试卷组内统一时间检测。
2、结合一学期卫生与保健作业完成情况，做好综合评定。3、最终确定成绩与测试卷结合以及平时完成作业的书写情况。
综合评定。1）检测优秀的综合评定为a（2）检测良好的综合评定为b（3）检测一般的综合评定为c（4）书写实在太差的综合评定为d
根据学生的整体情况，评定等级为a、b、c的为大多数，d的评定针对个别平时卫生较差的学生。4、试卷组内统一时间检测。
5、结合一学期卫生与保健作业完成情况与平时卫生为主，综。
合评定。6、最终确定成绩与测试卷结合及平时完成作业的书写情况、
平时卫生状况综合评定。
二、平时卫生评定等级1、平时讲卫生优的综合评定为a2、平时讲卫生良好的综合评定为b3、平时讲卫生一般的综合评定为c
4、平时讲卫生实在太差的综合评定为d
根据学生的整体情况，评定等级为a、b、c的为大多数，d的评定针对个别平时卫生较差的学生。
三、检测与平时卫生状况相结合、给学生一个公正、合。
理满意的结果。
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