一、看拼音，相信你一定能写出词语来。（8分）
hú liyǔ zhòuxiū xizǐ xì
ɡào su zhùfbǎo hù yǎn jing
二、写出相应的小写字母，并按字母表的顺序排列大写字母。（5分）
d( )q( )a( )u( )h( )m( )
排列： 三、请你用“√”标出正确的读音。（3分）
**（yuè lè） 望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）
淹没（mò méi） 聪明（mínɡ mín） 活泼（bō pō）
四、我会组词：（4分）
棋蛙颗洋（ ）
旗洼棵扬（ ）
五、词语接龙。（4分）
父亲。看见。
六、写出下列词语的反义词。（4分）
美爱重危险（ ）
苦贫假破坏（ ）
七、我会写出意思相近的词语。（4分）
马虎著名漂亮高兴。
特别立刻认真常常。
八、在括号里填上适当的字词。（5分）
画 ）太阳虫子二胡
一（ 匹 ）马一（ ）桥一（ ）椅子
）的小鸟的孩子的秋天。
）地学习地奔跑高兴得（ ）
九、我能补充成语。（8分）
)高( )淡坐( )观胜古( )
秀丽无( )无流不( )
十、照样子写词语。(8分)
例：摇摇摆摆。
例：一片片叶子一棵棵一把把___
例：跑来跑去 __来___去来___去
例： 越来越好越___越越___越。
十。一、我会查字典。（3分）
纺”字要查（ ）部首，除去部首还有（ ）画，读音是（ ）
十。二、句子。（ 10 分）
一）照样子写句子。（4分）
例：天上有一个月亮。（弯弯的） 天上有一个弯弯的月亮。
1、地里长着蔬菜。 （各种各样的。
2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水被太阳蒸干。
他把小鱼放进大海里被。
二）把句子补充完整，并在括号里加上标点符号。（6分）
1、__真___啊( )我多么想。2像。十。
三、想一想、背一背，把古诗填写完整。（5分）
山行。远上寒（ ）径斜，白云（ ）有人家。
停车（ ）枫林晚，霜（ ）红（ ）二月花。这首诗的作者是唐代诗人这首诗的题目是。
十。四、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！(7分)
燃烧的人们练二胡。
勤劳的果子拉雪毯。
盛开的火把披着书法。
酸酸的鲜花铺着银装。
回乡偶书桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时。
赠汪伦一年好景君须记笑问客从何处来。
赠刘景文儿童相见不相识不及汪伦送我情。
十。五、请按时间顺序排列句子，把序号写在（ ）里。（4分）
）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
）早上，我吃过早饭上学。
）学校里一天的学习生活真让人高兴！
）到了学校，老师教我们写字、数数、学古诗。
十。六、读一读、想一想、做一做。 （8分）
**疗(liáo)法。
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“**医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的**，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。
一觉醒来，百灵鸟**进来问：“睡得好吗？牛伯伯高兴地说：
“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”百灵鸟**说： “哪有什么魔法呀，是**帮的忙，**能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！
”1、这段话共有（ ）句话。 （1分）
2、牛伯伯因为所以住进了2分）
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是___对说的。 （2分）
4、**有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——画出来。 （2分）
5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”1分）
十。七、看图写话。图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？（10分）
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第。一 二单元检测题。一 我是小小书法家。5分 华层观闹歌 二 读拼音，写词语，句子。8分 b l n y j n ji o sh z x shu sh qi ti n zh y n m i l 三 我会查字典。8分 四 我观察，我发现，我能做。8分 植橘橙脖胳膊。苍菊劳字宜察。五 我能辨别，能组词...
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2013年秋季期二年级语文期末质量分析。又到了秋季期期末质量检测的时候了，经过我们众位老师的努力，本次期末检测评卷工作完满结束。下面是本次测试我班语文科的的质量分析 一 基本情况。1 考卷内容分析。本学期二年级语文期末测试试卷一共有四个大题，第一题是 我会填 第二题是 我会连 第三题是 我会读 第四...