本学期应用题主要类型：书本第页（表内除法）
第页（混合运算）
第页（有余数的除法）
第96页（整千整百数加减法，估算）
第107页第10题（克和千克）
第一单元数据收集整理。
1、用画“正”字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集---整理---分析**。
第二单元表内除法（一）
1、平均分。
1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、平均分的方法：
1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。
2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。
2、除法。1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷读作除以，“=读作等于，其他读法不变。新课标第一网。
3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
3、用2~6的乘法口诀求商。
1、求商的方法：
1）用平均分的方法求商。
2）用乘法算式求商。
3）用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。
4、解决问题。
1、解决有关平均分问题的方法：
总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、
被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、乘数×乘数=积、
一个乘数=积÷另一个乘数新课标第一网。
2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：
1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；
2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。
第三单元图形的运动（一）
1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。
3、旋**物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
第四单元表内除法（二）
1、用的乘法口诀求商。
求商方法：想“除数×（ 被除数”，再根据乘法口诀计算得商。
2、解决问题。
求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。
第五单元混合计算。
1、混合计算。
混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算。
2、解决两步计算的实际问题。
1、想好先解决什么问题，再解决什么问题。
2、可以画图帮助分析。
3、可以分步计算，也可以列综合算式。（推荐分步列式）
第六单元有余数的除法。
1、有余数的除法。
1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。
2、余数与除数的关系：余数必须比除数小。 最大的余数：比除数小1。 最小的余数： 1。
3、笔算除法的计算方法：
1）先写除号“厂”
2）被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。
3）试商，商写在被除数上面，并要对齐被除数的个位。
4）把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。
5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。
4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。
1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。
2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。
3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。
4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。
2、解决问题。
根据除法的意义，解决简单的有余数的除法的问题，要根据实际情况，灵活处理余数。
第七单元万以内数的认识。
一、1000以内数的认识。
个一百就是一千。
2、读数时，要从高位读起。百位上是几就几百，十位上几就几十，个位上是几就读几中间有一个0，就读“零”，末尾不管有几个0，都不读。
3、写数时，要从高位写起，几个百就在百位写几，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写0占位。
4、数的组成：看每个数位上是几，就由几个这样的计数单位组成。
例如：5362是由5个千，3个百，6个十，2个一组成的。
二、10000以内数的认识。
个一千是一万。
2、万以内数的读法和写法与1000以内的数读法和写法相同。
3、最小两位数是10,最大的两位数是99; 最小三位数是100,最大的三位数是999；最小四位数是1000,最大的四位数是9999；最小的五位数是10000,最大的五位数是99999。
三、整百、整千数加减法。
1、整百、整千加减法的计算方法。
1）把整百、整千数看成几个百，几个千，然后相加减。
2）先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的0。
2、估算：估计成整千、整百数。 例如：7852估计成8000，624估计成600。
第8单元克和千克。
克和千克是国际上通用的质量单位。计量较轻的物品的质量时，通常用“克”；计量较重的物品质量时，通常用“千克”作单位1千克=1000克。
估计物品有多重，要结合物品的大小、质地等因素。
第九单元数学广角。
推理时，先根据条件确定必然情况，再用排除法确定其他情况。
二年级数学下册知识点总结
每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，数学当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，数学也一定会得心应手。下面给大家整理的一些二年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。小学二年级数学 四边形的认识 知识点。长方形与正方形。知识点 1 掌握长方形正方形的特征 长方形和正方...
二年级数学下册知识点
第一单元知识点 除法 1.认识有余数的除法。21 5 4 1 余数比除数小 除数比余数大 被除数除数商余数读作 21除以5等于4余1 2.会除法竖式书写格式。4 3.会计算有余数的除法。一 商 二 乘 三 减 4.能运用有余数除法的知识点解决一些简单的实际问题。比如 问题中 平均每人分到几个，还剩几...
二年级数学下册知识点
北师大版小学数学二年级概念 公式。分类 学习重点。1 在地图上一般都是上北 下南 左西 右东。我们通常所说的四面八方是指 东 西 南 北 东南 东北 西南 西北 如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南。如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。如果你面向北...