冀教版二年级数学下册。
第一单元达标测试卷。
一、填空。(每空1分，共20分)
1．要准确表示物品的长度，就要使用统一的( )测量。
2．我们学过的长度单位有。
3．小朋友食指的宽度大约是1( )手掌的宽度大约是1( )一拃大约是12( )身高大约是1( )25( )
4．最小的鸟是蜂鸟，身长约6( )
5．直尺上5厘米到12厘米之间长( )厘米。
6．红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长( )厘米，也就是( )分米。
7．用( )作单位来量课本的长，用( )作单位来量教室的长。
8．量一个物体的长度，一般把尺子的( )刻度对准物体左端。
9．300厘米＝( 米。
5米＝( 分米。
1米－60厘米＝( 厘米＝( 分米。
二、判断。(每题2分，共10分)
1．明明沿操场跑一圈，跑了400 cm。 (
2．1米<10厘米 (
3．妈妈的身高大约是160厘米。 (
4．小强每分钟大约走60厘米。 (
5．画一条长8 cm的线段，可以从直尺的刻度1画到刻度8。(
三、选择。(每题2分，共10分)
1．小刚身高95厘米，小亮身高1米，小刚和小亮相比，(
a．小刚高 b．小亮高 c．一样高。
2．教室黑板的长大约是( )
a．3厘米 b．3分米 c．3米。
3．一根铁丝剪下一段后还剩下7米，剪下的铁丝与剩下的相比，(
a．剪下的长 b．剩下的长 c．无法确定。
4．给出两个点能画( )条线段。
a．1 b．2 c．无数。
5．一支粉笔大约长( )
a．1米 b．1分米 c．1厘米。
四、填一填，算一算。(1题8分，其余每题6分，共20分)
1．在里填上“>”或“＝”
40厘米5米 83厘米38厘米。
2米200厘米 395厘米4米。
54厘米45分米 10米100分米。
1米－20厘米70厘米 40米＋3米42米。
2．将下列长度按从短到长的顺序排列。
3分米 2米3分米 2米20厘米。
3．按从长到短的顺序排列。
40 dm 2 cm 10 dm 3 m
五、生活中的数学。(每题5分，共10分)
1．一根绳子对折再对折后长2米50厘米，这根绳子全长( )米。
2．算一算。
六、灵活解题我能行。(1题12分，其余每题6分，共30分)
1．(变式题)按要求画图。
1)画一条比3 cm长1 cm的线段。
2)画一条比8 cm短3 cm的线段。
3)画两条线段，使它们长度的和是1 dm。
4)画一个三角形，使其中一条边的长度为4 cm。
2．看图填空。
1)小刚跑了( )米，离终点还有( )米。
2)小强跑了( )米，离终点还有( )米。
3)小刚比小强多跑( )米，小亮比小强多跑( )米。
3．敏敏的绳子长多少分米？
4．妈妈从家去超市购物，已经走了15米，还有25米就到超市了，妈妈从家到超市往返一次一共要走多少米？
答案。一、1．长度单位。
2．厘米分米米。
3．厘米分米厘米米厘米。
4．厘米。5．7 点拨：12－5＝7(厘米)
6．90 9 点拨：1米 ＝100厘米。
100－10＝90(厘米)＝9(分米)
7．厘米米
二、1．×
4．× 点拨：小强每分钟大约走60米。
5．× 点拨：从直尺的刻度1画到8是7 cm长的线段，从直尺的刻度0画到8或从刻度1画到9才是8 cm长的线段。
三、1．b2．c
3．c 点拨：由于不知道剪下的长度是多少，故无法确定。
4．a 点拨：两点确定一条线段。
5．b四、1
2．3分米＜2米20厘米＜2米3分米。
3．40 dm＞3 m＞10 dm＞2 cm
五、1．10 点拨：绳子对折一次后长2米50厘米＋2米50厘米＝5米，则绳子全长5＋5＝10(米)。
2．7＋7＋2＋9＝25(厘米)
点拨：把每个立体图形的高度依次相加即可。
六、1．(1)
点拨：(3)题答案不唯一，两条线段长度的和为1 dm即可。
点拨：本题答案不唯一，只要三角形中有一条边的长为4 cm即可。
3．18＋2＝20(分米)
答：敏敏的绳子长20分米。
4．15＋25＝40(米) 40＋40＝80(米)
答：妈妈从家到超市往返一次一共要走80米。
点拨：妈妈从家到超市的距离为15＋25＝40(米)，妈妈从家到超市往返一次就要走两个40米，即40＋40＝80(米)。
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