我们要通过**活动《美好的春光好》，激发学生对**的好奇心和**愿望。接下来为你带来美好的春天来了小学二年级教案，希望对你有帮助。
课前准备：1.观察早美好的春的风光。找一找，画一画。
2.准备一些燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪纸，作为奖品。
教学过程：1.指导有顺序的观察。
出示：观察顺序：从上到下。
注拼音)从远到近。
2.说话练习。
a.上面(空中)有些什么美好的春天的景物？
根据学生答复，在图中贴上。
lántiān báiyún yànzi
蓝天。白云。
燕子。1)谁来用蓝天、白云说一句话？
说得美一些。
2)谁能用燕子说一句话？
说得有趣一些。
3)谁把这两句话连起来说一说？
b.下面的景物我们可以按照从远到近的顺序来找一找。(方法同上)
gāoshān màimiáo xiǎocǎo chūnsǔn
高山。麦苗。
小草。美好的春笋。
liǔshù táohuā háizi
柳树。桃花。
孩子。逐一说好每一种景物。
c.指导将整个内容连起来说话。(开头句：美好的春天美极了！完毕句：我爱美好的春天！)
1.出示路线图：渡美好的春之河、穿成语林、爬标点坡、进故事亭，去欣赏美丽的美好的春天。
2.渡美好的春之河：律动《小雨沙沙》
3.穿成语林：(摘写有成语的树叶)
美好的春暖花开。
美好的春色满园。
美好的春光明媚。
美好的春意盎然。
美好的春华秋实。
美好的春风化雨。
美好的春风满面。
美好的春寒料峭。
4.爬标点坡：
小朋友脱去了厚厚的冬衣快乐地在草地上跑来跑去笑着说美好的春天来了美好的春天来了。
5.进古诗亭：吟诵有关美好的春天的古诗。
把找到的美好的春天画下来，并按一定顺序写下来。
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