2、综合练习。
1）观察水上巴蕾舞，课本91页第三题，看问题，小组讨论，独立完成。
2）展示时说解题思路。
3）独立分析完成第四题。
设计意图]：通过多种形式的练习，激发学生的学习兴趣，提高学生用数学知识解决数学问题的能力。培养学生的学习兴趣。
五、课堂总结。
说说学习这一章的收获，你表现得怎样？
设计意图]整理复习课以整合、梳理已学的知识、技能为主要任务，不仅促进学生知识系统化，还要对知识有新的认识和感悟。本环节让学生在脑海里再次理清知识之间的内在联系，弄清知识的来龙去脉。
六、课堂检测。
课堂检测a：一、口算：
二、列式计算：
1）9个5相加是多少？ （2）9的8倍是多少？
（3）比9多5的数是多少？ （4）两个因数都是5，积是多少？
三、学校评选优秀绘画作品，一年级评选出4份，二年级评选出的是一年级的2倍，三年级评选出9份，四年级评选出的比三年级多6份，五年级评选出的是二年级的4倍，1）五年级评选出多少份？（2）你还能提出什么问题？
课堂检测b：
一、 填空：
的3倍是4的6倍是（ ）
2、（ 的5倍是35， 6的（ ）是18。
3、填上“+，
二、画一画 ：第二行比第一行多7个，第三行是第一行的三倍。
第一行：△△
第二行。第三行。
三、解决问题。
1、填上条件，并解决问题。
一个小皮球的价钱是9元一共用了多少钱？
2、为了庆祝“六一儿童节”，同学们做了红花7朵，做的黄花是红花的3倍，同学们一共做了多少朵？
六、布置作业。
2019新人教版二年级上册第六单元表内乘法 二 教案
第五课时。教学内容 教材78页解决问题。教学目标 1 复习和巩固乘法口诀，能熟练地应用乘法口诀计算。2 能正确地应用所学知识灵活地解决问题，体验数学与生活的联系。3 在复习活动与小组合作中体验成功，获得愉悦的情感体验。教学重点 熟练的应用乘法口诀计算。教学难点 灵活运用知识所学知识解决问题。教具准备...
人教版二年级上册第六单元表内乘法 二 达标卷
杭州市永天实验小学二年级上册第六单元过关检测。班级姓名得分。1 口算 看谁算得又快有准确 8分 2 填空。23分，其中第 题每题2分，其余每题每空1分 1.填口诀。三十二七九三六。四十七八四六。2.9个4相加的和是8个6是。3.老师给小红 小明等7位小朋友，每人8颗糖，还剩下6颗糖，老师一共有 颗糖...
人教版数学二年级上册第六单元 表内乘法 教材分析
人教版数学二年级上册第。四 第六单元 表内乘法 教材分析。海盐县教育局教研室徐跃明。几个版本教材的对比分析。1 与省编义务教材比较 1 表内除法没有结合表内乘法在本册出现 二下表内除法 主要的目的是分散难点。2 仍分成 9两段编排，让学生有更多的练习时间。同样是分成两段，省编义务教材是把7 9的乘法...