2、基础知识的教学要进一步加强，基本技能的训练要进一步强化。计算教学中要坚持口算堂堂练，注意量与质的统一。要面向全体，兼顾速度要求，同时要注意练习形式的多样。
3、课堂教学中应注意人文关怀，注意关注学生的学习情感。在夯实“双基”的同时，要给学生提供充足的时间和宽松的空间，让学生在轻松愉悦的氛围中合作交流、展示学习成果，让板着面孔的数学教师露出笑脸，让愁眉苦脸的孩子露出笑容。
4、要进一步加强学生书写的指导，在学习态度和书写规范上提高标准并持之以恒地教育和训练。
5、加强关注学困生，做好辅差工作。多给学困生表现自己的机会，多给予鼓励，使学困生重拾学习的信心，积极的投入到学习中来。
6、多与家长沟通，争取得到每位家长的支持，使学生在教师与家长的共同教育下学好数学，为今后中、高年级的数学学习打下扎实的基础。
任课教师：桓兆红。
2024年11月13日。
二年级第一学期数学期中考试质量分析
前楼小学二年级上期数学期中考试质量分析 一 考试情况分析 本次期中考试的基本情况 应考19人，实考19人，最高分95分，最低49分，平均分是72分，高分人数为3人，及格人数为18人，低分人数为1人，及格率是95 二 存在问题分析 本次试卷容量较大，所考知识点全面，且难度一般。试卷共分五个大题，下面对...
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