一、教材简介。
本册教材的对象是二级下学期的儿童。教材内容根据《全日制义务教育品德与生活课程标准（实验稿）》的要求，在一年级和二年级上学期教育的基础上，遵循三个“一致”原则，确定了二年级下学期品德与生活课程的具体目标和内容标准重点，并结合二年级一学期儿童的生活经验和活动兴趣、水平，设计了符合“活动型综合课程”特点的，对儿童身心发展、品德形成有教育意义的活动单元。本册教材共分五个单元：
第一单元《我爱我的班集体》，旨在培养儿童的集体主义精神，集体荣誉感和责任心。第二单元《可爱的小动物》，旨在树立动物是人类好朋友的观念，初步形成保护生态环境的意识，爱心和责任心。第三单元《纸和环保》旨在自觉地养成节约用纸的良好习惯，并能用实际行动来爱护森林、保护环境。
第四单元《奇妙的光》旨在使儿童初步懂得光与人类生活的密切关系以及人类利用太阳光的成果，初步认识到太阳光是人类重要的能源之一。第五单元《我们都有一个家》旨在把儿童的目光引向世界，让儿童知道中国是世界的一部分，有初步的全球意识。
二、教学目标。
1．能够认识自己的长处和短处，并能了解班上同学的特点，对自己充满信心，与同学团结友爱。
2．初步形成集体意识，在感受集体的温暖和力量的同时，认识到自己作为集体一员的责任，从而主动地用实际行动为集体增光。
3．了解关于中国的基本知识，知道中国是一个地域辽阔的多民族大家庭，并为生活在这个大家庭中而感到自豪。
4．能注意到身边发生的自然现象或日常生活**现的问题，并愿意用各种方法去学习和探索，在获得有益的知识和经验的同时，提高活动技能和能力。
三、课程内容标准的重点。
1．健康、安全地生活――能继续保持已经形成的好的生活习惯，注意日常生活中和活动中的保健与安全，能自觉地按学校或班级的规则来约束自己的行为。2．愉快、积极地生活――能在活动中体验到学习的乐趣，感受到自主策划、自主活动、团结合作的喜悦；在班集体中能大胆、积极地发表自己的看法和意见，懂得人人有长处，既自信又能与人合作；能感受到生活在社会主义祖国这个大家庭中的幸福和温暖。
3．负责任、有爱心地生活――在日常生活中爱护动物，节约资源；爱自己的班集体，并能认识到自己的言行与集体息息相关，自觉地为集体的荣誉添光彩；感受和了解中国的地大物博、风景壮丽，热爱祖国这个多民族的大家庭。
4.动脑筋、有创意地生活――对动物、自然现象以及日常生活中发生的问题有积极探索的兴趣，喜欢动手动脑，能积极运用小实验、比较、调查等方法去学习知识或解决问题。
第一单元我爱我的班集体。
教学目标：本单元设计的“集体生活真愉快”“班集体真温暖”“人人有长处，合作力量大”“我为集体添光彩”四个主题活动的目的，是引导儿童在一年来的班集体生活的基础上，通过体验老师、同学间的互相关心、互相帮助，能够进一步意识和感受集体的温暖和力量，体验到共同生活的愉快；同时，让儿童认识到集体中的每一个人都有自己的特点，有自己的长处和短处，懂得团结起来力量大的道理；并且通过开展为集体做好事、为班级做贡献的活动，培养儿童的集体主义精神，集体荣誉感和责任心。
第二单元可爱的小动物。
教学目标：儿童都喜欢各种动物，也喜欢喂养小动物，二年级儿童也具有了从事这种活动的能力。所以本单元设计了“我最喜欢的动物”“可爱的小动物”和“我们的好朋友”三个主题活动，以引导儿童注意通过实际地调查、访问、饲养活动等产生对动物的情感和对生命的珍爱，并由此来理解树立动物是人类好朋友的观念，初步形成保护生态环境的意识、爱心和责任心；同时，让儿童在活动中增长知识，发展饲养小动物的能力和技能。
第三单元纸和环保。
二年级下学期品德与生活教案
祝贺你 教案。教学目标 1 学会发现别人的优点，学会称赞小伙伴的长处。2 培养学生善于观察 称赞他人的能力。尝试合理地 有创意地 和解决生活中的问题。3 在与同学的交往中培养学生乐于称赞他人的品质。教学重点教学难点。二年级的学生往往以自我为中心，不善于发现他人的优点，因此本节课的教学重点是 学会发现...
二年级下学期品德与生活打印
二年级品德与生活。第二学期 二年级下学期品生教学进度。第二学期 二年级下学期品德与生活教学计划。一 学情分析 本班学生活泼好动，上进心和求知欲都很强，追求新鲜。学生上课兴趣较浓，发言也积极，但听得不够专心和认真，喜欢游离课堂，做自己的事情。二 教学目标 情感与态度 1 培养学生关爱他人，尊重他人和从...
二年级下学期品德与生活计划
二年级第 2学期。品德与生活 学科工作计划。一 指导思想。根据教材的要求对学生进行思想品德的教育，肩负着另一重要学科的教学，把思想品德教育放在重要的位置，长抓不懈，坚持教育要 三个面向 的方针，狠抓班风 学风 班纪的建设，使学生德 智 体 美 劳全面发展，做 四有新人 成为一位优秀的少先队员，一位合...