姓名分数。
一、先观察，再、选出或者画出图形。
接着怎么画？请画在第四个方格里。
3）下面一**形，哪一个图形的特征与其他不同？
二、仔细观察，找规律填数。
三、在“〇”中添加运算符号填上运算符号，使下面的式子正确。
四、在“□”中填上数字，使竖式正确。
五、认真观察，用简便方法计算。
六、实际问题。
1）1个小朋友吃1个苹果要用5分钟，4个小朋友同时吃4个苹果要用几分钟才能吃完？
2）王师傅把一根木头锯成2段需要10分钟，如果他要把一根木头锯成4段，他需要多长时间？
3）小明从家出发乘坐公交车去博物馆。他在小区站上车，经过植物园站、少年宫站，到达博物馆站下车；每两个公交车站之间的距离是2公里，那么小明家到博物馆的距离是多少公里？
4）哥哥有10元钱，弟弟有6元钱，哥哥要给弟弟多少钱，两人的钱会一样多？
二年级上奥数 举一反三 测试题
举一反三奥数二年级班考试卷。姓名分数。一 先观察，再 选出或者画出图形。接着怎么画？请画在第四个方格里。3 下面一 形，哪一个图形的特征与其他不同？二 仔细观察，找规律填数。三 在 中添加运算符号填上运算符号，使下面的式子正确。四 在 中填上数字，使竖式正确。五 认真观察，用简便方法计算。六 实际问...
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《小学奥数举一反三 达标测试二年级》奥数知识精华总结
二年级知识精华总结。一 数与计算。简单的数的认识。第38周数的读写比较数的大小，先从最高位比起。把几个数字按从大到小顺序排，可组成最大的数，把数字按从小到大排，可组成最小的数 最高位不能为0 如果要知道一共组成几个数，就将几个数字依次排在最高位，再确定其余各位是什么数字。简单的数的分解。第32周数的...