（ 二 ）
小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。
当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。
11、小宝宝看到窗户变成了（ ）颜色。这些颜色分别是和（ ）22、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头，小石头指的是（ ）三 ） 我喜欢雨。春天的雨，使种子发芽，大地一片桃（ ）柳（ ）夏天的雨，给大地洗个澡，人们觉得很凉快。
秋天的雨，给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
1１、在文中的（ ）里填上表示颜色的词。
2２、用“～～划出能概括全文意思的一句话。
3３、文中的第一小节写了哪些季节的雨？
4４、为短文选个题目，打√表示：
我喜欢雨。（
雨的好处与坏处。
四季的雨。
二年级阅读教学之我见
低段阅读教学之我见。阅读，是从书面语言中获取信息的一种活动，是语文课程中极其重要的学习内容。而阅读教学是小学语文教学的核心部分，是学生 教师 书本之间对话的过程，是学生在教师的组织 引导下，通过阅读实践，丰富语言积累，形成良好的语感，培养独立阅读能力的过程。不仅学生的阅读能力必须通过阅读教学来培养，...
二年级识字教学之阅读教学
阅读中识字我之见解。二年级的孩子已经有了一定的识字能力，对于 数星星的孩子 这篇课文来说，有多音字还有一些难记的字，我是这样来安排第一段的识字设计的 首先出示第一自然段的句子，让孩子先试着自己去读，看看他们凭着自己的直觉会喜欢哪一句，喜欢的就多读一读。这个时候不要布置阅读任务，放手让孩子自己去读，发...
二年级阅读教学计划
3 帮孩子记录读书情况。内容包括 读书时间 内容 孩子想说的话 家长的评价等。4 加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系，交流心得，激发孩子阅读的兴趣。二 营造读书氛围，激发读书激情。1 老师在中午到校至午休结束前这段时间坐在班级，和学生一起，师生同读，做学生的榜样。2 各班级建立好 图书角 这块阵...