二年级《成语故事》阅读检测题

发布 2020-12-17 23:14:28 阅读 6491

学校班级姓名。

一、 我会认,写出加点字的拼音。(共6分)半途( )而废如火如荼按图索骥。

买椟( )还珠司空见惯( )成语故事》

二年级《成语故事》过关阅读试题

学校班级姓名。

一、 我会认,写出加点字的拼音。(共6分)半途( )而废如火如荼按图索骥。

买椟( )还珠司空见惯亡( )羊补牢。

二、我会填(共18分)

拔( )助( )叹为诚( )公。

闭( )思( )杞人滴( )穿。

大( )灭( )东山斧( )舟。

三、寻经据典,人语相连(20分)

纸上谈兵赵高望梅止渴勾践

精忠报国蔺相如 ||三顾茅庐曹植

指鹿为马赵括卧薪尝胆刘备

完璧归赵岳飞七步成诗韩信

入木三分王羲之 ||背水一战曹操。

四、选择题(每小题2分,共16分)

1.学习不能( )而是要精益求精。

a、囫囵吞枣 b、江郎才尽 c、名落孙山 d、夜郎自大。

2.刘邦被项羽逼得走投无路,只有( )才有可能取胜!

a、破釜沉舟 b、弄巧成拙 c、卧薪尝胆

3.只要我们发扬( )的精神,困难再大也是可以克服的。

a、杞人忧天 b、愚公移山。

4.我们要多学习,多读书,多到外面走走看看,不要像( )一样,没什么见识。 a、守株待兔 b、井底之蛙。

5.“司空见惯”中的“司空”是指( )

a、唐代一位诗人 b、一种官职。

6.刘备、诸葛亮是下面哪个成语故事中的人物。

a.声东击西 b.草木皆兵 c.郑人买履 d.三顾茅庐。

7.用来比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福的成语是( )a.含沙射影 b.三顾茅庐 c.狐假虎威 d.拔苗助长。

8.“拔苗助长”这个成语用来比喻。

a.违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

b.通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

c.一个人是非不分,颠倒黑白。

d.做多余的事,反而不恰当,应该适可而止。

四、选择动物名,补充成语。(共16分)

兔牛鸡鼠马龙蛇虎鱼狐驴。

)目混珠闻( )起舞守株待到成功画( )点睛千军万( ))假( )威对( )弹琴胆小如。

)死狐悲黔( )技穷叶公好( )

五、根据意思写含有“言”和“语”的成语。 (共14分)1、一句话都没有:( 言( )语。

2、很少的几句话:( 言( )语 ( 言( )语。

3、说了很多的话:( 言( )语

4、自己对自己说的话:( 言( )语

5、豪迈雄壮的话:( 言( )语

6、像蜜糖似的话:()言()语

六、写话。(共10分)

你喜欢《成语故事》中的哪一个故事?为什么?

成语故事》二年级《成语故事》过关阅读试题

学校班级姓名。

一、 我会认,写出加点字的拼音。(共6分)半途( )而废如火如荼按图索骥。

买椟( )还珠司空见惯( )

二年级《成语故事》阅读检测题

学校班级姓名。一 我会认,写出加点字的拼音。共6分 半途 而废如火如荼按图索骥。买椟 还珠司空见惯亡 羊补牢。二 我会填 共18分 拔 助 叹为诚 公。闭 思 杞人滴 穿。大 灭 东山斧 舟。三 寻经据典,人语相连 20分 纸上谈兵赵高望梅止渴勾践 精忠报国蔺相如 三顾茅庐曹植 指鹿为马赵括卧薪尝胆...

二年级《成语故事》阅读检测题

学校班级姓名。一 我会认 写出加点字的拼音。共6分 半途 而废如火如荼按图索骥。买椟 还珠司空见惯亡 羊补牢。二 我会填 共18分 拔 助 叹为诚 公。闭 思 杞人滴 穿。大 灭 东山斧 舟。三 寻经据典 人语相连 20分 纸上谈兵赵高望梅止渴勾践 精忠报国蔺相如 三顾茅庐曹植 指鹿为马赵括卧薪尝胆...

二年级《成语故事》阅读检测题

学校班级姓名。一 我会认,写出加点字的拼音。共6分 半途 而废如火如荼按图索骥。买椟 还珠司空见惯亡 羊补牢。二 我会填 共18分 拔 助 叹为诚 公。闭 思 杞人滴 穿。大 灭 东山斧 舟。三 寻经据典,人语相连 20分 纸上谈兵赵高望梅止渴勾践 精忠报国蔺相如 三顾茅庐曹植 指鹿为马赵括卧薪尝胆...