江阴市翰林教育学科教师辅导讲义。
第四单元表内除法（一）
知识点：一、平均分。
1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、平均分的方法：
1)把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。
2)把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法。1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法：按照从前往后顺序读，“÷读作除以，“=读作等于，其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。 例如： 6 ÷ 23
被除数除数商。
三、用2~6的乘法口诀求商。
1、求商的方法：
1)用平均分的方法求商。
2)用乘法算式求商。
3)用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。
四、解决问题。
1、解决有关平均分问题的方法：
总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、
被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、
一）平均分。
1.把8个桃子平均分，可以怎么分？
2.把6个分成两堆，请你画出不同的分法。
上面哪种分法是平均分？在它后面的括号里画“√”
3.6颗 ，平均分给2名同学，每人分（ ）颗；平均分给3名同学，每人分（ ）颗；平均分给6名同学，每人分（ ）颗。
4.12个花瓶，每4个装一盒，装了（ ）盒。
5.12个花瓶，装了3盒，平均每盒装（ ）个。
二) 除法的应用。
1.把6枝铅笔平均分给3个小朋友，每人分得（ ）枝。
2.8只玩具小象，每4只装一盒，装了（ ）盒。
3.15个小朋友，每5人一组，分成了（ ）组。
4.读一读算式，说一说被除数、除数和商分别是几。
5.下面的说法，对的画“√”错的画“×”
1)把6个桃分成3份，每份一定有2个。
2)8÷2读作“8除2
3)15颗 ，平均分成5份，没份有3颗。
4)把6个平均分成3份，每份有2个，列式是3×2=6
6.列式计算。
1. 被除数是15，除数是3，商是几？
2. 把24平均分成4份，每份是几？
3. 被除数和除数都是6，商是几？
三)口诀求商。
1.美术组有6人，一共做30朵花，平均每人做多少朵？2.口算。
3.在里填上合适的数。
4.有30名同学进行跑步比赛。
1）分成5组，每组几名同学？
2）已经跑了18人，还剩几组没有跑？
5.把一根钢管锯成5段。
1）锯断一次要5分钟，一共要用几分钟？
2）如果完成任务用了20分钟，那么锯断一次要几分钟？
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