二年级语文教学工作总结

四、做好培优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的学生完成学习任务常常会打折扣。对于这类学生，我常常在不影响大家的学习的前提下，我牺牲了中午休息时间每天给学生们无偿补课，有计划地去给学生抓基础，和那些学困生进行当面教学。尽我的能力去培优辅差，争取学生们有点滴的进步。

在这与孩子互相学习相处的过程中，我取得了家长的信任和支持，赢得了孩子们的爱戴！我觉得我班上的学生在内心深处有多了一份爱心，多了一份温暖，和我的距离也在慢慢拉近，教师节那天，许多同学学会了做贺卡，写上老师你辛苦了，送给我。每当收到学生这小小的礼物时我的心里还是喜滋滋的。

所以我觉得这方法还是有一定的效果的，以后还可以利用这种方法。

五、存在不足与今后打算：

1.班级发展不平衡，我班的书写指导工作还有待进一步加强，个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。孩子们活泼好动，我将不断结合家庭教育，让孩子走向健康成长的发展道路！

2.教学时缺乏耐心与毅力，有时碰到学生因教几遍还不会或因贪玩而没完成教师的任务时，总是控制不住自己的情绪向学生发脾气，甚至会因此而改变对这些学生的看法，认为是孺子不可教也。应该给他们一定的空间与时间去转变，而不是急于求成，否则将是事与愿违。

做为一名在教育战线上奋斗了三十多年的老教师，原意将自己的有生之年奉献给孩子们，我会尽自己所能努力吸取先进的教学经验，不断提升自己自身素质，努力改进工作方法。用自己无私奉献的敬业精神和一颗爱生如已出的心，培养更多的对社会有用的人才。

2023年元月12日。