在一学期语文教学工作中我想把理论与实践综合起来,让学生学到知识的同时也体验到快乐。真正把语文当做乐趣,把学习当做兴趣。本学期的语文教学工作方面我做了一下几点:
1、注重平时积累。在课堂上我除了突破重难点以外。和课文有课文有关的课外知识积累起来,讲给学生听,学生都听的津津有味。
或者欣赏类似**,****等方式获取丰富的知识又学习了而且还引起兴趣。学生主动学习意识大大提高。讲解生字是比较枯燥的,而且部分同学没有学之前就会又一部分学生是完全不会的。
担心会的学生不听,不会的学生学不着。
也为了提高主动意识。每个字我让学生自己说识记方法,组词。利用偏旁来理解字义。
2、分辨形近字、,同音字。在组词的过程中经常出现同音字的混淆,于是我利用偏旁分辨的方法讲解例如;气和汽。气是用来看不见的气体上,汽是有三点水,和液体有关。
然后举一反三练习。经过一段时间的训练基本学会分辨。通过多种方法练习积累词语为以后的写作提供基础。
3、做好培优辅差工作。利用课间让优生辅导学困生,课堂的机会经常留给学困生并且给予鼓励树立信心。经常谈话了解他们内心认为的难点帮助突破。
4、积极参加学校组织的各级各类的教研活动,促进自身水平的提高。
为提高自身的业务水平,本学期我积极参加各教研活动。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念。并运用到自己的教学实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
语文工作总结。
二年级语文教学工作总结
2011 2012年度。第一学期二年级语文教学工作总结。胡祥飞。2011 2012学年度第一学期,本人授二年级语文。自从教以来,是首次授语文学科第一学段,很多方面还处于适应阶段,因此教学中有得有失,现做如下总结 一 根据学段特点施教。在教学中,我努力引导学生从传统的接受学习转变为 学习,让学生养成良...
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二年级语文教学工作总结
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