长春版小学语文二年级下册《春天的诗词》习题

发布 2020-12-14 11:19:28 阅读 3493

《春天的诗词》习题。

一、抄写词语。

曾经何曾胜利胜地。

二、抄写并背诵两首古诗。

三、智力冲浪。(根据意思写词句)

日出时,江边的红花颜色鲜艳胜过火焰,春天来了,江水绿如蓝草。

四、快乐选择。

忆江南》(其一)是一首(),结尾巧妙地运用了(),更加突出了诗人对江南美景的热爱。

a、诗设问句b、词反问句。

五、找两首描写春天的诗词,抄写下来。

六、阅读理解。

蒲公英。有一次,我有了一个新发现。

那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。

于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。

回答下列问题。

1、写出下面词语的反义词。

张开—()仔细—()美丽—()升起—()

随意—()喜爱—()2、图示蒲公英的变化。

时间:早晨→中午→傍晚→第二天早上。

草地颜色花的形状3、这篇短文主要讲了。

三、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。四、b。五、略。

六、1、合拢、粗心、丑陋、下降、刻意、厌恶。2、绿色、金色、绿色、金色;合拢、张开、合拢、张开。3、略。

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