时间：60分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、积累与运用(40分)
1.把下面的句子端正、工整地写在田字格里。万事万物都有自己的规律！
2.字典小行家。
邮票被誉为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值，很多人都喜欢集邮。
型”用部首查字法，先查部首___除去部首还有___画，这个字的读音是___还可以组词___3.区分同音字。yán___寒___石钻___阑尾___jì足节。
___续无边无___
4.句子练习。
1.（1）读一读，把下列比喻句补充完整。
第1页。早晨，东方升起一轮如___般红红的太阳。②_好像___
2.（2）下列问句不用回答的一项是（）
a .羊已经丢了，还修羊圈干什么？b .爸爸，什么是千人糕？c .大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？5.多音字组词。
藏cáng___长cháng___教jiāo___种zhǒng___
zàng___zhǎng___jiào___zhòng___
6.照样子，写词语。
轰隆隆（象声词胖乎乎（abb形式一条条（重叠数量词点点头（aab形式。
梨五杏四（含有数字的词语忙忙碌碌（aabb形式。
抿着嘴笑（表示“笑”的词语各式各样（abac形式。
飞来飞去：__来___去___来___去___来___去。
二、组词练习(40分)
7.补充句子。
共3页。1.（1）赠人玫瑰，__
2.（2）春风一拂___南燕双归___3.（3）春天像个___遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4.（4）__的野花一朵两朵，那是春天的___吧？5.
（5）泉水穿过___画眉鸟在___6.（6）五颜六色的裙子___就像一把把花伞。7.
（7）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像。
一片朦胧。8.（8）__疑是银河落九天。9.（9）好多事情并不像___只要肯动脑筋，坏事___
8.生字宝宝手拉手。
王米口且米羔求木交反球9.在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。
雨过天晴，天边出现了一道___的彩虹。②体育课上，同学们有的在___有的在___有的在___玩得可开心了。
天上的云一会儿像小白兔，一会儿像___一会儿又像___可真___啊！
10.阅读短文，回答问题。
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。
第2页。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1.（1）短文共___段，第二段共___句话。
2.（2）小猴做新衣，先请教___再请教___最后。
请教___3.（3）小猴能穿上合适的新衣是听了___
a .松鼠的话。b .山羊的话。c .大象的话。11.把下面的词语排成一句通顺的话。
1.（1）小军学习委员的我们是班级。
2.（2）大花园我们的像学校一个。
三、提升练习(20分)
12.你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。13.口语交际。
爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：__爸爸：为什么？玲玲：__
共3页。爸爸：行，等放暑假了我就带你去。14.口语交际练习。
明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：__
明明：你这样过没意义。
红红：那你说怎样过才有意义？明明：__
红红：你说得真棒！
第3页。共3页。
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