单元教学策划。
诊断。二年级科目：语文单元课题：第五单元策划者：钟桂贞时间：2024年10月16日分管领导签字：
教材。分析。
本单元共有四篇课文，本组教材围绕友好相处、团结合作这一专。
题编排的。从识字5到课文，到语文园地，从团结起来力量大，到相。
互称赞、学会欣赏别人，到互相帮助、和谐相处，尊重别人的生活方。
内式，处处体现着浓郁的时代气息和现代意识。
容。学生在前一段时间的学习中，有了一定的学习基础，在朗读课文，整体把握课文的能力方面的能力已有了初步的语感。语句理解重点词。
的能力也有了一定的提高。但也应该看到，学生个方面的水平还不具与。
备，还需要进一步的提高。
方知识目标：1、借助拼音，识记字词，并学会运用。
2、能熟读课文，把握文章的内容。
3、学着发现别人身上的优点。能力目标：1、提高学生能够阅读的能力。法。
常规。教学。
1、识记字词并学会运用。
2、熟读课文，了解文学常识，把握文章的内容。3、背诵喜欢的课文内容。4、学习收集有关资料。
学生。分析。
1、字、词、句。
2、阅读理解。
单元。测试。
目标。认知情感技能学习教育。
教法。学生自学为主，引导学生学以致用，“读写并用”。
2、提高学生理解词语的能力。
情感目标：1、培养学生正确的人生观，懂得人与人之间应。
该互相帮助。
2、懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。
联系个人学习，在教师的指导下，积极参入自学活动，动口、
动手、动脑，并通过提出问题，讨论问题，质疑、讲解，解决问。
学法。题，学生积极参入各项活动，提高读写能力。
二年级第3册单词
第三册单词复习。熊猫 猴子 狮子 老虎 猫。狗 惹人喜爱的 可爱的 长的 短的 岁的 新的 年轻的 幼小的一。二 三四 五六。七 十十一 十二 十三 十四 十五 十六。十七 十八十九 二十 眼睛。耳朵 嘴头头发 脖子 胳膊 手 腿天周 星期。今天 游戏 运动玩 玩耍去 游泳 学校 班级周末 看见 看...
二年级期末试卷3册
学校班级姓名得分 一 抄写下面的字，要求写得正确 规范 美观。烟宁歪匹追逐句百杯丢。另您伸艺尼待绳营汉虑。二 基础知识。65分 1 看拼音写词语 12分 b om nxi och r ngy t ngzh l nghu f nchu ny oyu nx j ng zhu ngl sh nl nhu ...
二年级单元策划
单元教学策划。二年级科目 数学 第二单元策划者 时间 2014年2月日分管领导签字 诊断目标。本单元主要教学认识万以内的书，认识计数单位千和。教材万，识别各数位上数字的意义，会读会写万以内的数，知常规。道用算盘可以表示多位数，会用算珠表示数，初步认识近内。分析。似数，会正确计算整百 整千数的加减及几...