小学二年级语文第一学期第一学期期中复习（四）
1、 自然段是标在每一段话的前面，一般是空两个字的地方。
2、 数句子，我们要记住以下代表一句完整的话的标点符号：句号“。”小圆圈）、问号“？”弯钩加一点）、感叹号“！”一竖加一点）和省略号“……
3、 做题目时，首先要读一遍短文，然后看题目，尝试在文中找出答案先圈出来，再写下来。
秋天的森林。
秋天来到我们的森林里了。
好像欢乐的节日一般，森林是多么灿烂（càn làn）啊。这是一眼望不到边的枫树和梧桐（wú tóng）树的混（hùn）合林。看啊，每课枫树好像都高举着火红火红的花朵；每棵梧桐树好像都高举着黄灿灿的花朵。
风忽地吹起来了。看！那火红的枫树上，那橙黄的梧桐树上，一朵朵红花，一朵朵黄花，一下子从树枝上飞起来了；一下子变成了好多黄蝴蝶和红蝴蝶在快快乐乐地飞舞。
秋天来到森林里了，多么美丽的森林呀！
1、这篇短文共有（ ）个自然段。
2、 照样子，写词语。
黄灿灿。火红火红。
快快乐乐。3、 照样子填词。
例：（欢乐）的节日。
）的枫树的梧桐树的森林。
）地飞舞。
4、 我会填。
这篇短文主要写秋天来到 （什么地方），主要写了和。
两种树。小公鸡。
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息了，不去。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，公鸡的屋顶修好。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，不好意思的红了脸。
1、短文共有（ ）个自然段。
2、用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3、公鸡脸红了，是因为（ ）只填序号）
公鸡生气了。公鸡着急。 公鸡难为情了。
五个“小人”
大拇指，矮又胖，笨重工作不推让。
食指老二身体壮，样样会做忙又忙。
中指个子高又长，力气活儿他担当。
无名指，躲一旁，无名英雄怕出场。
小拇指像个小丁当，细小的事情抢着上。
五个“小人”互相帮，合在一起本领强。
1、短文共有（ ）句话。
2、我会照样子先加偏旁再组词。
例：也——（他）（他们）
担本。半故。
3、我会填。
五个“小人”指的是。
4、为什么五个“小人”要互相帮呢？在文中用“ ”画出来。
农夫和孩子们。
有个农夫，他养了一群孩子。孩子们在一起经常争吵、打架，农夫和生气。这一天，农夫把孩子们叫到一起，让他们没人捡一根树枝。
农夫把树枝捆（kǔn）在一起，让一个孩子把它折断。孩子花了很大很大的力气，也没有折断。农夫又把那捆树枝解开送给每个孩子一根，要他们把树枝折断。
结果，他们很容易就做到了。农夫说：“你们每天不是打架，就是争吵，还能有什么力量对付敌人吗？
”1、短文共有（ ）句话。
2、我会照样子先加偏旁再组词。
例：也——（他）（他们）
斤少。舌加。
3、这个故事告诉我们（ ）只填序号）
只要人多，就能折断树枝。
只要我们团结合作，就能战胜困难。
年龄问题。爷爷的年龄，写在脸上的皱纹（zhòu wén）里；
马儿的年龄，嚼（jiáo）在嘴巴的牙齿里；
树木的年龄，藏（cáng）在肚子的年轮里；
老师，那么池塘的年龄，是不是画在一圈圈的涟漪（lián yī）里？
1、短文共有（ ）句话。
2、连一连。
爷爷的年龄藏在年轮里。
马儿的年龄花在涟漪里。
树木的年龄写在皱纹里。
池塘的年龄嚼在牙齿里。
小学二年级语文第一学期期中考试复习 四 阅读训练
小学二年级语文第一学期第一学期期中复习 四 1 自然段是标在每一段话的前面，一般是空两个字的地方。2 数句子，我们要记住以下代表一句完整的话的标点符号 句号 小圆圈 问号 弯钩加一点 感叹号 一竖加一点 和省略号 3 做题目时，首先要读一遍短文，然后看题目，尝试在文中找出答案先圈出来，再写下来。秋天...
小学二年级语文第一学期期中考试复习 三 句子部分
句子部分。要求 熟读 背诵默写以下课文 植物妈妈有办法 古诗两首 一株紫丁香 识字3 欢庆 一 按课文内容填空。1 荷尽擎雨盖，菊残犹有傲霜景君须记，橙黄橘 赠刘景文 苏轼 2 寒径斜停霜。山行 杜牧 3 我神州，称华夏奔，涌，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆齐奋发，争朝夕，兴识字3 4 田野献上枫林...
人教版二年级语文第一学期期中考试
2010 2011学年第一学期期中质量检测。二年级语文。一 把音节补充完整。5分 ngngn蹦察层疲神。ql jh y 求旅菊悔院。二 我会看拼音，写词语。10分 ji o sh g q xi x qi n gu y j ng h qi n xi ng x n g ng l o g o su y n...