震！又震了！青海玉树又震了！
这次的震动又再次震动了所有人的心！虽然我们远在他方，可心却时时刻刻关心着那边的情况。我想，只有经历过那样的伤痛，才会更加珍惜现在所拥有的一切吧！
四川，一个多么美的地方，却因为那残忍的震动而瞬间变成了废墟！砖瓦上的一次次的呼喊，砖瓦下的一次次的呼救，荧幕上一次次的落泪，镜头前一次次的号召！我已经记不得有多少个一次次了，或许这样的一次次还在上演，上演在我们每个人的心里。
灾难虽无情，但人却有情！中国人不是一个没有良知的人，我们是有血有肉的中国人，也是一家人！我很喜欢林俊杰，他唱歌真的很动听，唱到我们的心里，可这次青海玉树**我却没有见到他的身影，感到很失落，这种失落是原自心里的，那次赈灾晚会，许多大型集团一捐就是几百万，一捐就是几千万，心里除了感动还是感动！
一次次的灾难都在向我们证明，中国人是有血有肉的一家人！一方有难，八方支援！温家宝爷爷的那句话说到了我们每个人的心坎里，是啊！
“再大的灾难的除以13亿，也会变得渺小，再小的爱心乘以13亿也会变成爱的海洋！”13亿是一个庞大的数字！
困难总是来得毫无预兆，当我们还在措手不及时，死神却悄悄来到了身边，是啊！世上没有死神，只有没有信心的死神，让我们手拉手与死神抗争！
灾难面前，我们勇敢面对，灾难过后，我们勇敢坚持！我们永远在一起！
小学二年级语文教案 雷锋叔叔和我们在一起教学设计
1 学会本课14个生字。会认6个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。2 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3 通过读文，学习雷锋精神，做诚实 勤劳 爱学习和关心别人的孩子。教学过程。第一课时。一 创设情境 导入新课。1 点击课本，出示雷锋图像。2 学生 图像，谈一谈对雷锋的了解。1 介绍...
小学二年级语文教案《雷锋叔叔和我们在一起》片断赏析
教育资料 小学二年级语文教案 雷锋叔叔和我们在一。起 片断赏析。生 雷锋叔叔是一个乐于助人 无私奉献的人。生 雷锋叔叔是一个尊老爱幼 艰苦朴素的人。生 雷锋叔叔是一个勤奋学习 不怕困难的人。师 同学们，你们还知道关于雷锋叔叔的什么故事呢？生 一次，雷锋叔叔在去火车站的路上，看见一位大嫂背着一个小孩，...
我们在一起六年级作文
我们在一起。在生活中，我们并肩同行，即使我们不是最棒的，我们仍然是最团结的集体！题记。那场 三十一条腿 比赛让我记忆深刻，难以忘去，因为在那场比赛中我看到了人性的光辉 团结！那次比赛，我们班是在倒数第二个进行比赛的。在我们之前的几个班级发挥的都不错，这让我们不由得紧张起来，要知道，在训练的时候我们班...