二年级一班工作计划

发布 2020-12-10 08:06:28 阅读 4806

时间飞逝,转眼间新的一学期又要来临了。作为数学老师兼班主任的我深知一名班主任身上责任的重大,她不仅给学生传播知识,指导学生的生活,更是在德行方面深深的影响着它们。也正是因为如此,我也是时刻思考着如何能做好班主任的工作,使自己能成为优秀的班主任。

我班16人,男生10人,女生6人,因此淘气的同学稍多,为此,我制定了一下工作计划:

一)工作目标。

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学习良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二)具体措施。

1、在班级实行班干部责任制,建立和完善班级管理体系,明确划分班级任务,责任下发到具体的人或小组。

2、开展形式多样的学习或活动竞赛,激发孩子的学习积极性,形成良好的学习氛围。

3、开好每周的班会课,做到班会主题鲜明,与学生实际紧密联系。

4、继续抓好教室和卫生区的工作,在班级实行卫生工作责任制到人,个人卫生也实行相互监督。

5、安全工作始终是放在所有工作的重中之重,强化安全教育,做到发现问题及时处理,不留后患。

6、加强后进生的管理。对于后进生要从关心、爱护的角度出发,及时了解学生的心理变化,同时进行有针对性的辅导。

7、及时了解学生学情,精简课堂,提高课堂效率,时学生能在轻松愉快的氛围中学习,并能取得优异成绩。

8、经常和家长保持联系,促使家校教育的结合。这个学期争取与家长多交流,多沟通。

三)教学计划。

学生经过一年半的数学学习,基本上具备了一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。这一册教材包括:1、厘米、分米、米的认识,2、有余数的除法,3、认识1000以内的数,4、千克和克,5、四边形的认识,6、三位数加减法,7、时、分、秒,8、探索乐园。

1、教学目标。

1)使学生进一步掌握含有二级运算的混合试题的运算顺序,学会计算含有乘除法混合以及带有小括号的两步试题。

2)使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。

3)结合生活实际,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识千以内的数。

4)初步建立克、千克的概念,渗透数学模型思想。

5)通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列与组合数。

2、教学重点、难点。

重点:除法;千以内数的认识;用数学解决问题。

难点:培养学生学会独立审题的能力;学会解决各种应用题。

3、教学措施。

1)科学安排解决问题的教学,重点培养学生解决问题的能力,形成应用意识。

2)千以内数的认识和加减法教学,重视发展学生的数感。

3)提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。

4)提供丰富的、现实的、具有探索的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。

一份耕耘一份收获。教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做的更好。

二(1)班孙彩云。

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五 重视奖励,鼓励多于批评。每个孩子都有成为好孩子的欲望,做家长做老师的就是要想办法刺激 保护这种欲望。针对低年级学生心理特点,我买来了许多漂亮实用的奖品,平时表现好奖励小星星,到了一定数目就可以兑换奖品。爱学习,爱劳动,爱班级,守纪律,讲文明,又热心为同学服务的就可以当上小队长或者是中队长。精神奖...

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