高二年级《政治》期末试卷。
注：请把答案答在答题卡上，答在其它地方不得分。）
一、单选题（每小题2分，共30分）
1.我国新时期最突出的标志是（ ）
a、与时俱进 b、改革开放 c、快速发展 d、建设小康社会。
2.中国特色社会主义理论体系的主题是（ ）
a、***思想b、***理论
c、建设中国特色社会主义d、构建社会主义和谐社会
3.中国特色社会主义的本质属性是（ ）
a、改革开放 b、社会和谐 c、以人为本 d、与时俱进。
4.社会主义的根本任务是（ ）
a、解放生产力，发展生产力b、对外开放
c、经济体制改革d、政治体制改革。
5.***理论的精髓是（ ）
a、改革开放b、解放思想
c、解放思想，事实求是d、科学发展。
6.当今世界的两大主题是（ ）
a、战争与和平b、改革和发展
c、和平与发展d、经济建设与环境保护。
7.中国共产党的宗旨是（ ）
a、以经济建设为中心b、全心全意为人民服务
c、物质文明建设d、精神文明建设。
8.科学发展观的第一要义是（ ）
a、改革 b、发展 c、以人为本 d、服务。
9.世界统一于（ ）
a、存在b、意识 c、物质 d、物体。
10.意识的高级形式是（ ）
a、思维b、感觉 c、知觉 d、表象。
11.运动是物质的（ ）
a、根本属性和存在方式b、生活方式
c、消费需求d、发展目标。
12.中国古代佛教理论家惠能说：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”这一论断是（ ）的运动观。
a、唯物辩证法 b、形而上学 c、唯物主义 d、唯心主义。
13.事物发展的内部矛盾叫（ ）
a、内因 b、外因c、主流 d、支流。
14.实践的主体是（ ）
a、绝对精神 b、具有思维能力、从事生活实践和认识活动的人。
c、人d、人的意识。
15.在生产力系统各要素中，最直接标志生产力发展水平的因素是（ ）
a、劳动者 b、劳动工具 c、劳动对象 d、教育发展程度。
二、多选题（每小题2分，共10分）
16.没有明主就没有（ ）
a、社会主义现代化 b、社会主义 c、改革开放 d、共同富裕
17.党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点是（ ）
a、坚持以经济建设为中心 b、坚持四项基本原则
c、坚持改革开放d、坚持以人为本。
18.创新是（ ）
a、一个民族进步的灵魂b、个人成长的需要
c、一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉 d、中国共产党强大的基础。
19.意识作为人脑对客观世界的反映，其（ ）
a、形式是主观的b、形式是客观的
c、内容是主观的d、内容是客观的。
20.人的正确认识**于。
a、思考b、学习c、实践 d、天赋。
三、填空题（每小题2分，共20分）
21.中国特色社会主义理论体系的理论基础是马克思主义哲学基础是马克思主义哲学。
22.***在统一祖国问题上的伟大构想是“ 一国两制。
23.四项基本原则是立国之本， 改革开放是强国之路。
24.唯心主义有两种基本形式，即主观唯心主义和客观唯心主义。
25.物质的唯一特性是客观实在性。
26.普遍联系的观点和永恒发展的观点，是唯物辩证法的两个总特征。
27.事物发展的动力是矛盾。
28.实践是人们改造和探索客观世界的一切活动。
29.社会存在即社会物质生活条件，它包括地理环境、 人口因素和物质资料的生产方式。
四、判断题（每小题1分，共10分）
30.只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。×
31.实践是检验真理的唯一标准。√
32.马克思主义的三观是：世界观、价值观、人生观。√
33.社会主义和谐社会就是没有矛盾的社会。×
34.规律和规则是相同的。×
35.运动是指宇宙中所发生的一切变化和过程。√
36.没有矛盾就没有世界。√
37.从事生产实践是人区别于动物的根本特征。√
38.只有不断改变生产关系，才能促进生产力的不断发展。×
39.生产活动是人类和人类社会产生的基础。√
五、简答题（每小题6分，共18分）
40.构建社会主义和谐社会应遵循的基本原则有哪些？
41.简述内因和外因的涵义及其在事物发展中的地位和作用。
42.如何理解实践及其特点？
六、论述题（共12分）
材料我们知道很多关于实践的名言：“实践出真知”、“实践是检验真理的唯一标准”、“科学**于实践”，可见，实践在我们社会社会中的重要性。但是，我们又不能事事都亲身去实践，我们也办不到，我们学习书本知识也是很必要的。
阅读上面的材料，请论述：“我们为什么即要参加社会实践，又要学习书本？”
答：第一，实践出真知，只有积极参加社会实践才能获得真正的知识。“科学**于实践”，任何科学发明创造都必须经过多次的实验。
实践是掌握知识的特殊方法。人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之末。
第二，由于每个人的时间和精力有限，不可能也没有必要事事都去亲身实践，因此，接受间接经验和学习书本知识也是获得知识的重要途径。接受间接经验和学习书本知识也是人类区别于动物的重要特征之一。人类在生产劳动的基础形成了语言、文字等传播**，把人类劳动经验和技能、各种社会生活经验等通过**传播下来，中途遗失的很少。
第三，科学技术迅猛发展，青年学生只有既积极实践，又认真读书，才会不断提高自己的素质，成为有知识，有能力的人，成为社会主义建设所需要的人。参加社会实践和学习书本知识是密切联系在一起的。首先，参加社会实践是理解和接受书本知识的基础。
间接经验和书本知识源于别人的实践。只有参加社会实践才能深入理解并接受它们。其次，学习书本知识可以克服自身实践的局限性并指导自己的实践。
“读万卷书，行万里路”，在当代，科学技术迅猛发展，青年学生只有积极实践，又认真读书，才会不断提高自己的素质。
答题卡。1、单选题（每小题2分，共30分）
2、多选题（每小题2分，共10分）
3、填空题（每小题2分，共20分）
21、 马克思主义 、 马克思主义哲学 。22、 “一国两制” 。23、 改革开放 。
24、 客观唯心主义 。 25、 客观实在性 。26、 永恒发展 。
27、 矛盾 。28、 客观世界 。29、 人口因素。
四、判断题（每小题1分，共10分）
5、简答题（每小题6分，共18分）
40.构建社会主义和谐社会应遵循的基本原则有哪些？
答：第一，必须坚持以人为本。第二，必须坚持科学发展。
第三，必须坚持改革开放。第四，必须坚持民族法制。第五，必须坚持正确处理改革、发展稳定的关系。
第六，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
41.简述内因和外因的涵义及其在事物发展中的地位和作用。
答：（1）内因和外因的涵义：事物发展的内部矛盾叫内因；事物发展的外部矛盾叫外因。
（2）内因和外因的地位和作用：内因是事物发展的根据，是第一位的原因；外因是事物发展必要条件，是第二位的原因；外因必须通过内因起作用。内因和外因在事物发展过程中缺一不可，我们在观察事物、分析问题时，既要重视内因，又要善于把握外因，坚持内因和外因相结合的观点。
42.如何理解实践及其特点？
答：（1）辩证唯物主义认为，实践是人们改造和探索客观世界的一切活动。
2）实践具有如下四个特点：第一，实践是人的主观的感性的活动；第二，实践是主观见之于客观的能动的活动；实践是社会的活动；第四，实践是历史的活动。
六、论述题（共12分）
材料我们知道很多关于实践的名言：“实践出真知”、“实践是检验真理的唯一标准”、“科学**于实践”，可见，实践在我们社会社会中的重要性。但是，我们又不能事事都亲身去实践，我们也办不到，我们学习书本知识也是很必要的。
答：第一，实践出真知，只有积极参加社会实践才能获得真正的知识。“科学**于实践”，任何科学发明创造都必须经过多次的实验。
实践是掌握知识的特殊方法。人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之末。
第二，由于每个人的时间和精力有限，不可能也没有必要事事都去亲身实践，因此，接受间接经验和学习书本知识也是获得知识的重要途径。接受间接经验和学习书本知识也是人类区别于动物的重要特征之一。人类在生产劳动的基础形成了语言、文字等传播**，把人类劳动经验和技能、各种社会生活经验等通过**传播下来，中途遗失的很少。
高二年级期末试卷
石嘴山市第十四中学高二年级期末试卷。一 选择题 每小题只有一个正确答案，每题3分 1 带电微粒所带电量不可能是下列值中的。a.2.4 10 19cb.6.4 10 19c c.1.6 10 18cd.4.0 10 17c 2 真空中有两个点电荷，它们间的静电力为f，如果保持它们所带的电量不变，将它们...
高二年级期末试卷
理科数学 本试卷满分150分，时间120分钟，共11页，共22题。说明 本试卷基础，适合差生做。命题思想 1.这份试卷是一份综合试卷，重点考察选修2 3，兼顾考察选修2 1中的空间向量与立体几何。2.选修2 3中重点考察离散型随机变量分布列，体现新课标中重视方法的学习，淡化排列组合在计算中的比重，让...
职高二年级期末试卷
2010 2011年度上学期期末考试数学试卷。时间 100分钟总分 100分答案写到答题卡上 一 判断题 每小题2分，共20分 是等差数列。2.1与16的等比中项是4 3.若与是相反向量，则它们的模相等。4.差向量的方向由被减向量的终点指向减向量的终点。5.若直线的倾斜角为 则k 6.3x 4y 5...