班级姓名。一、 积累运用。
1、 我会拼一拼，写一写。（10分）
hū huàn shì jiè nì nìng lì yòng léi fēng
qīng cuì fēn fāng yīng gāi jiě dòng dù juān
2、 我能用“——画出加点字的正确读音。(3分)
害羞(xiū xuī )嫩绿 ( lèn nèn) 惋惜 (wān wǎn)
玫瑰(guī guì )抽屉 (tì t倾倒 (qīn qīng )
3、 我会比一比，再组词。(5分)
浇（ ）该未（ ）洁（ ）雷（ ）
烧（ ）孩末（ ）结（ ）需（ ）
4、我会补充词语。（8分）
藏藏一瘸一黑白相（ ）
扑鼻面( )方倾( )大雨。
5、我会查字典。（3分）
1）“扑、摇、”这两个字的部首都是 ，我还能写出两个这样的字
2 )“端”用音序查字法查字典，音序是 ，音节 ，组词。
6、选合适的字词填空。（11分）
1） 抱接捉捞喝
）** （ 水 （ 虫子 （ 孩子 （ 月亮。
2）清新新鲜清澈。
这是一条（ ）的小溪。
森林里的景色是那么美好，空气是那么。
学校里出了一件事。
3） 冲脱奔。
我们几个孩子，（ 掉棉袄，（ 出家门，（ 向田野，去寻找春天。
7、我填上合适的词语。（5分）
的小溪的春风的小路。
的天空的田野长长的。
一（ ）衣服一（ ）微风一（ ）小溪一（ ）竹子。
8、我能把词语组成一句话，并加上标点。（4分）
1）小鹿盛开没有玫瑰的看到。
2）带着花朵的露珠随风舞动
9、我会读，也会连。（5分）
杨柳绿千里南燕双归万户春。
黄莺鸣翠柳人要人帮。
赠人玫瑰春风暖万家。
春风一拂千山绿紫燕剪春风。
花要叶扶手有余香。
10、课文内容我知道。（10分）
1）儿童黄碟，飞入无处寻。
2）小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？
3）**需要献出叔叔就出现在**。
4）春天在柳枝上秋千，在风筝尾巴上在喜鹊、杜鹃嘴。
里在桃花、杏花枝头。
11、照样子写句子，用上加点的词语。（4分）
1）花骨朵儿渐渐地长大了。
2）多么明亮、多么美丽的世界呀！
12、把下面的句子排列成一段通顺的话，在“（ 里标上序号。（5分）
）小猫在河边捡到一个蛋。
）啊，原来这是个鸭蛋。
）母鸡一看，这个东西不是小鸡，它的嘴扁扁的，脚像扇子一样。
）小猫把蛋给了母鸡。
）母鸡孵了四个星期，一个小东西出来了。
二、 快乐阅读。（11分）
春天来啦。春天悄悄地来啦。
天空像一块蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的。
天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
池塘边的柳条随风舞蹈，不时地蘸水玩耍……
村前村后的果园香味飘，红的桃花，粉的杏花，白的梨花，像比美似的，争。
着开放，一簇一簇，一丛丛，像蓝天下的片片彩云。
半空中呢喃的春燕，衔着春泥，在屋檐下筑起遮风挡雨的家。
春天的景色好美呀！
1、 这个短文写了春天里的哪些景物？（3分）
2、用“ ”画出描写果园景色的句子。（2分）
3、读短文填空。（3分）
的眼睛的天色春燕
4、 我能写关于春天的词语。（3分）
三、 看图编故事。（16分）
过河。一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找吃的。走着走着，突然听见“救命” “救。
命”，他们跑到河边一看……
二年级语文上册三月测试题
班级姓名。一 积累运用。1 我会拼一拼，写一写。10分 h hu n sh ji n n ng l y ng l i f ng q ng cu f n f ng y ng g i ji d ng d ju n 2 我能用 画出加点字的正确读音。3分 害羞 xi xu 嫩绿 l n n n 惋惜 w ...
二年级下册语文三月份试卷
二年级语文调研试卷。时间 60分钟分值 100分 一 看拼音，写词语。12分 b i ni n s n b it i w n ji n k n s ng yt q nlu tuo w n nu n ni n xi n by n li d o y ng 二 用 给带电子选择正确的读音。12分 乃 n ...
二年级语文三月份月检测试卷
2013年春学期三月份月考检测试卷。命题人 吴英学校 南华中心小学 二年级语文。一 基础知识。42分。1 在大写字母后面写上小写字母，并按字母表的顺序排列下面的大写字母。10分 d h b q l n g r j a 2 看拼音，写词语。16分 m qu xi ch n b s i xi ng w ...