二年级语文上册三月测试题

发布 2020-12-07 12:04:28 阅读 5281

班级姓名。一、 积累运用。

1、 我会拼一拼,写一写。(10分)

hū huàn shì jiè nì nìng lì yòng léi fēng

qīng cuì fēn fāng yīng gāi jiě dòng dù juān

2、 我能用“——画出加点字的正确读音。(3分)

害羞(xiū xuī )嫩绿 ( lèn nèn) 惋惜 (wān wǎn)

玫瑰(guī guì )抽屉 (tì t倾倒 (qīn qīng )

3、 我会比一比,再组词。(5分)

浇( )该未( )洁( )雷( )

烧( )孩末( )结( )需( )

4、我会补充词语。(8分)

藏藏一瘸一黑白相( )

扑鼻面( )方倾( )大雨。

5、我会查字典。(3分)

1)“扑、摇、”这两个字的部首都是 ,我还能写出两个这样的字

2 )“端”用音序查字法查字典,音序是 ,音节 ,组词。

6、选合适的字词填空。(11分)

1) 抱接捉捞喝

)** ( 水 ( 虫子 ( 孩子 ( 月亮。

2)清新新鲜清澈。

这是一条( )的小溪。

森林里的景色是那么美好,空气是那么。

学校里出了一件事。

3) 冲脱奔。

我们几个孩子,( 掉棉袄,( 出家门,( 向田野,去寻找春天。

7、我填上合适的词语。(5分)

的小溪的春风的小路。

的天空的田野长长的。

一( )衣服一( )微风一( )小溪一( )竹子。

8、我能把词语组成一句话,并加上标点。(4分)

1)小鹿盛开没有玫瑰的看到。

2)带着花朵的露珠随风舞动

9、我会读,也会连。(5分)

杨柳绿千里南燕双归万户春。

黄莺鸣翠柳人要人帮。

赠人玫瑰春风暖万家。

春风一拂千山绿紫燕剪春风。

花要叶扶手有余香。

10、课文内容我知道。(10分)

1)儿童黄碟,飞入无处寻。

2)小草从地下探出头来,那是春天的吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的吧?

3)**需要献出叔叔就出现在**。

4)春天在柳枝上秋千,在风筝尾巴上在喜鹊、杜鹃嘴。

里在桃花、杏花枝头。

11、照样子写句子,用上加点的词语。(4分)

1)花骨朵儿渐渐地长大了。

2)多么明亮、多么美丽的世界呀!

12、把下面的句子排列成一段通顺的话,在“( 里标上序号。(5分)

)小猫在河边捡到一个蛋。

)啊,原来这是个鸭蛋。

)母鸡一看,这个东西不是小鸡,它的嘴扁扁的,脚像扇子一样。

)小猫把蛋给了母鸡。

)母鸡孵了四个星期,一个小东西出来了。

二、 快乐阅读。(11分)

春天来啦。春天悄悄地来啦。

天空像一块蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的。

天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

池塘边的柳条随风舞蹈,不时地蘸水玩耍……

村前村后的果园香味飘,红的桃花,粉的杏花,白的梨花,像比美似的,争。

着开放,一簇一簇,一丛丛,像蓝天下的片片彩云。

半空中呢喃的春燕,衔着春泥,在屋檐下筑起遮风挡雨的家。

春天的景色好美呀!

1、 这个短文写了春天里的哪些景物?(3分)

2、用“ ”画出描写果园景色的句子。(2分)

3、读短文填空。(3分)

的眼睛的天色春燕

4、 我能写关于春天的词语。(3分)

三、 看图编故事。(16分)

过河。一场大雨过后,两只小鸭子来到河边找吃的。走着走着,突然听见“救命” “救。

命”,他们跑到河边一看……

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