2012—2013学年度第二学期。
小学数学六年级期三月检测题。
亲爱的同学请用心思考、认真书写，相信自己，加油吧！
一、填空。（每题2分，共20分）
1．“-4 －2.5 3 － 1.25”这5个数字中，与0距离就近的是最远的是。
2. 蛟龙号潜水器上浮50 m记作+50m，下潜200 m应记作。
3.在比例里，两个的积等于两个这叫做。
4.单价一定，总价和数量成路程一定，行驶的速度和所用的时间成。
5. 580dmm 2.72 mcm
6.在 3 : 2 ，:0.6 : 0.4中选两个比组成一个比例。
7.一个圆柱的侧面沿高展开，得到一个正方形，这个圆柱的底面半径是5厘米，那么圆柱的高是（ ）厘米。
8.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，削掉部分的体积是这个圆锥体体积的（ ）倍。
9.已知x×y=10,那么x和y成比例。
二、判断题（对的打“√”错的打“╳”共8分每题 1分）
1、如果一个圆锥的体积是圆柱体积的它们一定等底等高。 （
2、圆柱体侧面展开不是长方形就是正方形。
3、圆的面积和半径的平方成正比例。
4、在 0 和 5之间一共有4个负数。
5、负数都比0小，正数都比0大，反以正数都比0小。
6、如果正方体和圆柱体的体积相等，底面积也相等那么高一定相等。（
7、把一个实心的圆柱体分成完全相同的两个小圆柱体，表面积增加了。
40 cm则这个圆柱体的底面积是 20cm
8、圆锥体只有一条高。
三、选择（共12分，每小题2分）
1、一个圆柱体的底面半径扩大3倍，要想使它的体积不变，它的高应该（ ）
a、扩大到原数的3倍 b、缩小到原数的3倍 c、缩小到原数的d、扩大到原数的9倍。
2、一个圆柱体的侧面展开图是正方形，这个圆柱的高与底面直径的比（ ）
a、1 : 4 b、1 : 4 c、1 :πd、π:1
3、一项工程，单独做甲队要10天，乙队要8天，甲、乙两队的工效比（ ）
a．10 : 8 b．8 : 10 c．5 : 4 d、4: 5
4、a是b的倍，b与a的比是（ ）
a :5 b、5 : 6 c、5 : 1 d、1 : 5
5、以长方形的一边为轴旋转一周所形成的是（ ）
a、长方体 b、圆柱 c、圆锥 d、无法确定。
6、一批零件生产时间一定，每个零件的加工时间与零件的生产数量（ ）
a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例 d、以上都不对。
四、计算：（22分）1、直接写得数。(共5分)
2、解比例 (共6分)
x : 24= 3 : 82:0.75=x:1.5
3、求x的值（共6分每题3分）
1）与 x的比等于1与0.6的比。
2）在比例里，和都是外项，和x是内项。
4、看表作答（5分）
食品加工厂准备把一批新酿的酱油运往商店，有如下装瓶方案。
1）表中的250和2400各表示什么？（1分）
2）每瓶容量与装瓶数是否成比例，成什么比例，为什么？（2分）
3）请将**填写完整。（2分）
五、看图求体积．(单位：cm)（8分，每题4分）
六、解决问题（共30分，每小题各5分）
1、 一个无盖的圆柱形铁皮桶，高是30厘米，底面半径是10厘米，做这个水桶至少要用铁皮多少平方分米？（用进一法，得数保留一位小数）
2、压路机的滚筒是一个圆柱形，它高1米，长是⒈5米，每滚一周能压多大的路面？如果转300周，压过的路面有多大？
3、一个圆锥形沙堆，占地面积18m，高2 m，用载重5吨的车每次能运3m，至少多少次才能运完？
4、李丽的身高1.8米，她的影长1.2米，如果在同一时间同一地点测得一棵杨树的影长为6米，这棵杨树有多高？（用比例解）
5、如下图，一个圆柱形水池，水池底面直径6米，现在水深0.5米，现在装水多少立方米？如果注满，还需要注水多少立方米？
6、把一个底面直径40cm的金属圆锥浸没在底面积为5024 cm的圆柱形容器内，这时杯内的水面上长升了3cm，圆锥体的高是多少？
六年级上册月测试题
六年级语文10月份检测试卷。满分100 时间120分 小学姓名年级班得分 卷首语 历尽风雨，才见彩虹。同学们，请拿起你手中的笔，发挥你的聪明才智。相信你们一定会驾驶 智慧之舟 满载而归的！一 积累与运用。58分 1 划去括号内不正确的读音。4分 挑剔 ti o ti o 挣扎 zh zh 缝隙 f ...
六年级语文月测试题
满分 100分，时间 90分钟 一 读拼音写词语。10分 y n j n ch chu ng b xu bi n p o x ng w ng p xi h ng k o d o m i z n o j xi ng 二 组词 10分 腊 刑 勃hzh o 喝朝。蜡 形 脖hch o 三 选择恰当的关联...
六年级数学三月考卷
阳长小学2015 2016学年第二学期六年级。数学三月考试题。一 填空题 第9题中比填对得1分，其余每空1分，共27分 1 常用的统计图有 统计图，统计图，统计图。2 如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用 统计图表示。3 如果要反映数量的增减变化情况，可以用统计图表示。4 要反映小明家上个月...