2018——2019上学期语文练习一。
班级姓名座位号:
一、填一填,记住每首诗歌,了解诗歌的意思。梅花。宋。
墙数,凌寒。
遥,暗。小儿垂钓。
唐)胡令能。
蓬稚垂纶,侧莓苔映。
借遥招, 惊应。
登鹳雀楼。唐)王之涣。
欲穷, 。望庐山瀑布。
唐。紫,遥瀑布 。
流直, 疑银落 。
二、填一填,了解句子的意思。
1. ,树人 。
2. ,落归根。
3.根,志。
4. 所欲,勿施。 《论语》
5.与交,。 论语》
6. 规矩,能。 《孟子》
7.籍类的阶梯。
8.皆图画,章。
9. 塞上,杏烟。
10.清本无价,远皆有情。
11.雾锁锁雾,连尾连。
三、给下面的多音字组词。
jiāoméi( )
教没。jiàomò(
wèid为得。
wéiděi( )
chánle
场了。chǎnliǎo( )
cháochón
朝重。zhāozhòn
jif结发。
jifhǎon
好干。hàon( )
fēnd分都。
fèndōu( )
2018——2019上学期语文练习二。
班级姓名座位号:
填一填,背一背这几篇课文。
1. 池塘里有一群小蝌蚪,的脑袋,的身子,甩着的尾巴,地游来游去。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只,衣裳,露着的,鼓。——小蝌蚪找妈妈》
2. 我会变。一晒,我就变成。
升到,我又变成无数的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着,有时候我穿着,早晨和我又把红袍,人们叫我“”。我还会变成、冰雹和。
你们猜到了,“我”就是。——我是什么》
3. 平常我在睡觉,在小溪里散步,在奔跑,在跳舞、唱歌、。
4. 孩子已经,就得告别,。有脚,有翅膀,植物旅行又用?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它。轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷。——植物妈妈有办法》
5.苍耳妈妈有个,她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈,她让豆荚晒在底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着离开妈妈。植物妈妈的办法,不信你就仔细观察。
那里有,粗心的小朋友却得不到。
6.植物妈妈传播种子真有办法!蒲公英妈妈是靠传播种子的,苍耳妈妈是靠传播种子的。豌豆妈妈是靠来传播种子的。——植物妈妈有办法》
7. 一海鸥,一条帆船。一艘**,一港湾。
一鱼塘,一稻田。一垂柳,一花园。一道小溪,一石桥。
一翠竹,一飞鸟。一队旗,一铜号。一 “红领巾”,一欢笑。
——场景歌》
8.树,榕树,梧桐树叶像手掌。,四季绿装。喜暖在,桦耐寒守北疆。银杏,满院。——树之歌》
查字典。1、绕,部首( )再查( )画,读音是。
2、篷是( )结构,部首( )再查( )画,读音( )
3、要查猛字,先确定这个字的部首是( )再查( )画,读音( )
4、脏,部首是( )除去部首再查( )画,读音是( )
2018——2019上学期语文练习三。
班级姓名座位号:
填一填,背一背这几篇课文。
1. 你拍一,我拍一,动物世界。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔彩。你拍四,我拍四,雁。你拍五,我拍五,猛虎。
你拍,我拍,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,嬉戏。你拍八,我拍八,动物。
你拍,我拍,动物。你拍十,我拍十,保护动物。——拍手歌》
2. ,蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿。
夏,,采桑养蚕又插秧。勤耕作,。,稻上场,谷像**粒粒。
虽,喜洋洋。,初,新制暖又轻。,笑盈盈。
——田家四季歌》
3. 大象,像一堵墙,腿像四根。**们议论:
“这么大的象,到底有多重呢?”曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。
把大象赶到一艘,多少,就沿着,在船舷上画一条线。大象赶上岸,往船上装,装到船到画线的地方为止。然后。
有多重,大象就有多重。”我觉得曹冲是个( )的孩子。——曹冲称象》
4. 爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。不像那么糟。肯动脑筋,也能变成。”—玲玲的画》
5. “亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳。,我们的希比希又蹦又跳。”两封信里我更喜欢第封,因为第二封信(),我觉得露西是个( )的孩子。
6. 睡梦中的妈妈真。,紧紧地。——妈妈睡了》
2018——2019上学期语文练习四。
班级姓名座位号:
一、填一填,记住这些好词好句,并用在你的写话中。
1.填上合适的量词。
一( )书信一( )鱼塘一( )翠竹一( )沙滩一( )花园一( )石桥。
2的眼睛的头发。
)的湖水的山峰。
)的眉毛的尾巴。
3.填动词围棋大象( )京戏红领巾。
4.照样子,写一写。
(1)烟云烟消云散山川。
穷尽。(2)红色——火红桃红枣红。
白色。(3)著名名字名不虚传。
风景。5.你知道这些花在几月开放吗?
月桃花红十里月荷花满池塘。
月茉莉花如雪月桂花满枝香。
月菊花姿百态月水仙案头供。
6.把下面的四字词语补充完整。
环绕名( )古( )
点点茂盛。山秀蒙蒙。
高照奇( )怪( )
7.下面的事物像什么,展开合理的想象写下来。
1)云朵像。
2)枫叶像。
3)路灯像。
4)大象的腿像。
二、学写留言条。
放学后,小云想要和小红一起去小区的图书室看书,可是妈妈还没下班回家。请你替小云写个留言条给妈妈。注意书写时把内容写清楚,话语写通顺,还要注意留言条的格式。
姓名: 放学后,小云想要和小红一起去小区的图书室看书,可是妈妈还没下班回家。请你替小云写个留言条给妈妈。注意书写时把内容写清楚,话语写通顺,还要注意留言条的格式。
姓名: 放学后,小云想要和小红一起去小区的图书室看书,可是妈妈还没下班回家。请你替小云写个留言条给妈妈。注意书写时把内容写清楚,话语写通顺,还要注意留言条的格式。
姓名: 放学后,小云想要和小红一起去小区的图书室看书,可是妈妈还没下班回家。请你替小云写个留言条给妈妈。注意书写时把内容写清楚,话语写通顺,还要注意留言条的格式。
姓名: 放学后,小云想要和小红一起去小区的图书室看书,可是妈妈还没下班回家。请你替小云写个留言条给妈妈。注意书写时把内容写清楚,话语写通顺,还要注意留言条的格式。
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