2018-2019学年第一学期。
一。 辅导对象和形式。
对象：本班优等生， 中等生和后进生。
形式：1、利用课外时间辅导。
2、利用学校午休时间。
3、老师， 家长相配合具体内容。
二。 辅导方法措施：
利用课余时间， 对各种情况的同学进行辅导， 提高，" 因材施教， 对症下药", 根据学生的素质采取相应的方法辅导。 具体方法如下：
1、对本班的优秀生进行培优思想教育， 培养渴求知识的兴趣和愿望。
2、把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来， 注意培养优秀生的自学意识和**能力。
3、每节课必有一道思维训练习题， 借此加强对学优生的个别辅导， 提升学优生对数学的兴趣， 爱好。
4、教师要有计划， 有目的的为学优生提供资料， 介绍方法， 发展他们的思维水平。
5、加强对学困生的课堂管理， 要经常提问学困生。
6、通过各种方式调动学困生的学习积极性， 改变他们厌学的心理， 激发学习兴趣， 变" 要我学" 为" 我要学".
7、经常找学困生谈心， 教育他们明确学习的重要性， 端正学习态度。
8、学困生的作业坚持面批面改上， 紧紧盯住作业和练习， 发现问题及时补课总之， 要达到" 堂堂清","天天清","周周清".
9、重视个体差异， 针对一些学生知识缺漏， 充分利用课外时间， 有针对性的给以补课。
三、需要注意的问题：
1、根据优差生的实际情况制定学习方案， 比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习， 学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解， 已达到循序渐进的目的。
2、不歧视学习有困难的学生， 不纵容优秀的学生， 一视同仁。
3、经常与家长联系， 相互了解学生在家与在校的一些情况， 共同促进学生的作业情况， 培养学习兴趣， 树立对学习的信心。
二年级数学课外辅导计划
find 找出 found found二年级数学课外辅导计划。hide 隐藏 hid hidden hid do does 做 did donehear 听到 heard heard一 指导思想 go 去 went gone以新课程改革中 面向全体学生 必须使学生全体都获得基本的数学知识素养 为目标...
二年级组语文课外辅导计划杨侠
一 指导思想 为顺利完成本学年的教学任务，根据本年级学生的实际情况，围绕学校工作目标，组织了语文课外辅导教学工作，力争取得好成绩。为此制定了本学期学生辅导计划如下 二 学情分析 本辅导班有45名学生，大部分学生聪明伶俐但特别顽皮好动，个别学生存在学习习惯 学习态度等方面的缺陷。学习态度不好的有胡天乐...
五年级课外辅导
教学计划。7月15日。缩句的原则。缩句的基本原则。一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。缩句一般采用问答法，即提出问题，找出答案，再把问题和答案连成句子。问答法又分两种方法 一是 谁干什么 法。二是 什么怎么样 法。1 缩句后主要成分必须是词或词组。例如 大熊猫贪婪地吃着...