13、我给奶奶送阳光。
一、圈出带点字的正确读音。
1、奔跑（bēn bèn ） 2、朝阳（zhāo cháo） 3、膝盖（qī xī）
直奔（bēn bèn ） 朝向（zhāo cháo） 油漆（qī xī）
二、辨字组词。
外叨遍慰。处叼编蔚。
三、照样子，写词语。
例：亮堂堂。
例：叽叽喳喳
四、根据意思，写出相关词语。
1、使他人心情安适。
2、因为惦记或想念而嘴里不断地谈起。
五、照样子写句子。
鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。
同学们一边听着**，一边。
一边一边。六、读句子，根据要求完成练习。
a.鹿儿打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。
b.她伸出了双脚，索性坐在了草地上。
1、圈出a、b两句中表示动作的词，并写在横线上。
2、在下列句子中填上合适的动词。
我（ ）教室的门，快步（ ）自己的座位上，迅速地把书包的拉链作业（ ）讲台上。
14、只有一个儿子。
一、比一比，组词。
拎痛赛歇。伶桶塞喝。
二、写出3个“包字头”的字并组词。
三、照样子，把句子写完整。
例：我那个儿子又伶俐，又有力气，谁都比不上他。
我的哥哥又又谁都称赞他。
又___又。
四、 读句子，选择带点词语的意思，在括号里打“√”
1、我那儿子唱起歌来赛过黄莺。
比赛胜过（ ）
2、我那儿子又伶俐，又有力气，谁都比不过他。
聪明口齿清晰（ ）
五、照样子写句子。
例：第一个孩子在翻跟头，像车轮子在转。
小明在唱歌，像。
红红欢快地跳着舞，像。
像。16、做人的故事。
一、写出带有下列部首的字并组词。
酉。二、选词填空。
缓暖援。1、温2地 3、（ 助 4洋洋。
沉醉深思沉睡。
1、国王了片刻，决定释放牧羊人。
2、小男孩在母亲的怀抱里。
3、“六一”节那天，全校学生在欢乐的气氛中。
三、照样子把句子写具体。
例：河水流动。
清清的）河水（缓缓地）流动。
老师走进教室。
老师走进教室。
夜莺唱歌。夜莺唱歌。
四、阅读理解。
友谊的分量。
有一天，一只老山羊爬山时，把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi bèi）回家，毛驴向它要十斤山芋作为报酬。老山羊一听，只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥背（bēi bèi）上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道：“牛大哥，它出多少斤山芋背它？”
千斤。”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说：“不是我别作梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重（chónɡ zhònɡ）千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那儿，扇（shān shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1、划去文中括号内不正确的读音。
2、全文共有（ ）小节，请标上小节号。课文的第五节有（ ）句话。
3、根据短文内容，选择正确答案，在括号里“√”
毛驴听了牛大哥一席话后，“垂下头不好意思地走了”，说明：
a.毛驴很不服气（ ）b.毛驴觉得很惭愧（ ）c.毛驴毫不在乎（ ）
4、这则寓言故事中，我最喜欢是因为。
5、这则寓言故事告诉我们一个什么道理？请你用浪线划出句子。
17、高尔基和他的儿子。
一、看拼音组词。
xiū（ 息tàn（ ）气 jì（ 信。
改望忘（ ）
二、选词填空。
1、探望张望。
1）有一年，高尔基在意大利的小岛上休养，他的妻子带着儿子前来他。
2）熊猫妈妈向四周她在寻找自己的孩子。
2、**欣赏。
1）孩子们在动物园里动物明星们的表演。
2）高尔基坐在院子里着儿子种的花。
三、照样子写句子。
例：姹紫嫣红的花儿轻轻地摇晃着。
1同学打扫着教室。
2战士保卫着祖国。
3**照顾着病人。
四、把下列句子补充完整。
例：高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。
瓦特是他。是他。
五、用“愉快”造句。
愉快—— 六、根据课文内容填空。
1、春风吹来的花儿轻轻摇晃着，散发出引来了。
2、瞧，那些盛开的花朵多像。
小学二年级下语文课课知识重点28萧伯纳和小女孩
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