下二年级期末

发布 2020-12-04 03:21:28 阅读 1904

二年级语文期末检测试卷。

温馨提示:1.考试时间60分钟。2.全卷总分100分。

同学们,你们好!充满乐趣的一个学期又过去了,你一定有不少收获吧,让我们一起采摘成功的果实吧!答题时可要把字写规范哦!加油吧!

知识积累(共59分)

一、拼**园(共 15分)

1.我能给词语中加点的字注音。(5分)

**愚蠢搀扶瘸子泄气。

2.我能给词语中加点的字选择正确的读音,用“√”标出来(6分)

嘴唇(cún chún) 胳膊(bo be) 面颊(jiá xiá)

捕捉(bǔ pǔ) 摔倒(shuāi suāi) 匆忙(cōnɡ chōnɡ)

3.我能给句子中加点的字在括号里注上正确的读音。(4分)

小鱼今天有空( )出来看看美丽的天空( )

哥哥还( )没有把那本书还( )给我。

因为这是文章的重( )点段,我又重( )新读了一遍。

“五、一”节放假( )时,妈妈带我去公园玩。我看见在假( )山上有一群顽皮的小猴子。

二、字词城堡(共34分)

4.我能看拼音,写字词。(10分)

táodisài qín fèn

跑倒比 xshènlì yǒnɡ ɡn

少开鼓 5.我能按要求写字、组词(9分)

①请写出带下面偏旁的字,并组词。

鸟口扌。 给下面的字加偏旁组字,再组词。

如:也 — 他 — 他们

尧成— —比一比,填一填。

圆园练炼像象鲜群

6.我能写出下面词语的反义词。(4分)

真— 善— 容易丑陋—

7.我能帮词语连线找朋友。(7分)

月亮眨着笑脸悦耳的童年。

鸟儿露出眼睛赞许的空气。

星星吐出泡泡快乐的声音。

鱼儿高声歌唱清新的目光。

8.我能选出合适的词语填在括号里(4分)

刻苦艰苦。 小丽在的学习。

他们的工作环境很。

新鲜鲜艳。的五星红旗迎风飘扬。

④雨过天晴,我们呼吸着的空气。

三、句子长廊(共10分)

9.我能把下面的句子补充完整。

①多么可爱的。

唱着歌儿,流呀流。

10. 我能照样子把长句子写简单。

例:长长的火车飞快地通过了雄伟的南京长江大桥。

(火车)通过了(大桥)。

学生认真地完成了老师布置的家庭作业。

完成了( )

一只漂亮的公鸡整天得意洋洋地唱着歌。

唱着( )11.我能把排列错乱的词语整理成通顺的句子。

他们感动中国被孩子的了

阅读天地(共22分)

四、课内积累(共10分)

1.我能帮下面的诗句找到它们的家,用线连起来。(4分)

《长歌行》 《劝学》 《登鹳雀楼》 《望庐山瀑布》

2.我能用直线把相关的名言、歇后语和俗语连起来。(6分)

要成就大事业需要十分积累。

理想的书籍万事都可成。

运用一份知识必须从小事做起。(列宁)

只要人有恒是智慧的钥匙。(托尔斯泰)

人多计谋广大材小用。

高射炮打蚊子柴多火焰高。

五、阅读短文,回答问题。(共12分)

有趣的小刺猬。

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来却很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐(ruì)利,那么有力。除了腹(fù)部,刺猬浑身长满了像钢针一样又短又密的硬(yìnɡ)刺。遇(yù)到强敌,比如野猪时,它就把身体蜷(quán)成一团,成为一个可怕的刺球,凶(xiōnɡ)猛(měnɡ)的野猪拿它也没有办法。

刺猬不仅用硬刺保护自己,还会用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁(chèn)着月光,窜(cuàn)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄(bǐnɡ)咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜(liū)走了。

1.这篇文章共有个自然段。主要是围绕。

这句话写的。(2分)

2.根据短文内容填空。(3分)

刺猬的头尖尖的,牙齿门牙爪子有力 。

3.刺猬的硬刺有两个作用:一是二是4分)

4.短文写了刺猬两件趣事,正确的答案应该是:(用“√”选择。(3分)

1)刺猬跑得快和用硬刺搬瓜( )

2)野猪拿刺猬没有办法和刺猬跑得快( )

3)遇野猪缩成刺球和用硬刺搬瓜( )

写话乐园(共19分)

六、写话:我喜欢……

提示:大家都喜欢做自己感兴趣的事。比如:练书法、游泳、画画、打球、用电脑、做家务等。请你选择一种喜欢做的事,把你是怎么做的和大家说一说,再用几句话写出来。

要求:①把题目补充完整。②字迹工整,语句通顺连贯。③不会写的字用拼音。

恭喜你全部做完了,细心检查一遍,好吗?

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