二年级美术下

发布 2020-12-03 23:31:28 阅读 4969

二年级美术教学计划。

一、 教材分析:

该教材以技法训练为中心,以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学体系,着力培养学生审美情趣。本册共计30个课题,并有系统性与季节性。

本册分三大块内容:

1) 绘画(18课)

1. 自己选择颜色,2. 描绘景和物。

3. 用记忆画、想象画等形式表现自己熟悉的、喜爱的内容。

2) 工艺(10课)

1. 制作简单的纸版拓印画。

2. 用撕或剪的方法制作纸工图形。

3. 用各种平面材料贴画。

4. 制作简单的泥工模型。

3) 欣赏(2课)

1. 欣赏可爱的动物、植2. 物。

3. 欣赏学生喜爱的儿童画。

4. 欣赏民间玩具。

二、 教学进度表。

课题:始业课。

教学目标:欣赏、了解本学期的学习内容、形式、着重介绍一些新的内容,拿一些相应的作品给学生欣赏,提出新学期的新要求。

教学重点、难点:了解本学期的学习内容。

教具准备:有关教学内容的学习内容。

教学过程:1、 说一说,2、 看一看。

1. 师:小朋友寒假过地开心吗?过了年大家又长了一岁,2. 开学了就预示着新学期的开始,3. 大家一定在想,4. 这学期美术课有那些内容?

5. 看新书(教师引导)

师:翻开我们的新课本,瞧!小画迷们正在把自己的大公鸡贴到墙上去呢,小工艺迷们做的大风车多漂亮。在今后的日子里,我们除了要画好多美丽的画,还要做很多有趣的小制作。

3、 了解本学期的学习内容。

1.《蘑菇》这么多大大小小、形态可爱的蘑菇小朋友们把它画地多美,想象一下蘑菇像什么?有什么用?

2.《奔跑的马》

能快速地画一匹奔跑的马,我们在做过会动的纸马之后,一起来学着画一画。

3.《老牛和小牛》

老牛和小牛之间多亲密啊,就像是小朋友在妈妈、爸爸那儿撒娇。

这个学期的绘画课要求小朋友除了要抓住所画对象的特征外,特别要注意充分发挥你的想象,大胆生动地表现。

4、 美术课的设想。

1.看了这学期我们美术课的内容,大家一定想最好马上就能画一画,动手做一做,试一试自己能不能画得那么美,做得那么精致。有一好的希望很重要,但必须依靠自己的勤奋才能实现。

2. 个学期美术课上要选出八名3. “小马良”作为每个小组的组长。“小马良”

要做到画画大胆,上课遵守纪律,有无乐于助人的品质。

4. 对全体学生的要求:

①课前带好材料、工具;②课堂遵守纪律,画画时做到静;③作业认真完成,按时交。

5、 美术课要准备6、 的材料。

1. 学生准备2. :一盒油画棒(12色)、剪刀、胶水、蜡光纸。

3. 自己的绘画工具要保管好,4. 尽量做到不5. 忘带。

课后反思新旧课程都一样的地方是,学生都必须养成一个良好的习惯,尤其是小学低年级。必须为以后的学习打下良好的基础。

课题:蘑菇。

教学目标:1、从各种角度观察蘑菇,画几棵不同形状的花纹的蘑菇。

2、培养对自然植物的观察兴趣。

教学重点:引导学生从各个不同角度去观察蘑菇的形状和色彩。

教学难点:从多种角度表现蘑菇的特征。

教具准备:新鲜蘑菇若干个,有关蘑菇的**,幻灯片若干张。

教学过程:1、 谈话引入。

1. 大自然中生长的植2. 物之多,3. 高到参天大树,4. 小到低矮的小草,5. 在潮湿的大树下,6. 石岩缝,7. 草地上长着像一把把小伞似的东西,8. 五颜六色,9. 有的还能当菜吃呢!这些小伞叫什么呢?

10. 板书课题。

2、 看实物,3、 说特征。

1. 我们来看看这些美丽的小伞(拿出实物)说说蘑菇的颜色、形状。小结:蘑菇看上去像一把小伞,2. 上面部分叫伞盖,3. 下面一根杆撑着伞盖的,4. 叫伞柄。

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