第一学期二年级数学期末考试试卷质量分析

发布 2020-12-02 09:56:28 阅读 3429

2017---2018学年度第二学期。

二年级数学期末质量分析报告。

一、基本情况。

本学期二年级共有学生。

人,实考人数。

人。在这次期末考试中,总分是。

分,均分为。

分,及格人数。

人,及格率%,优秀率为。

人,优秀率%。

二、试题分析。

本试题注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。试题内容全面,共计六个大题,试题整体较好地体现了基础性。取材比较贴近生活,评估了学生联系生活的能力。

从学生熟悉的现实情况和知识经验出发,选取源于孩子身边的事和物,让学生体会学习数学的价值,从不同角度考察了学生对知识点的理解程度,体现了灵活性。

三、试卷分析。

本次试卷共分为六大题:

从整体上看,这次期末考试基本上反映了学生的实际水平。本次测试结果与学生平时的表现情况相符合,学生在测试中基本发挥正常。题目类型全面,呈现形式多样。

试卷能根据低年级学生的年龄特点,将填空、选择、计算、连线、动手操作、数学应用等结合起来编入试题,让学生从实际的生活经验和已有知识出发,在熟悉具体的情境中解题,提高学生解题的兴趣。

一大题填空题完成情况:这部分题目主要是一些基本的知识和计算,第6小题食指的宽大约是1厘米、教室黑板的长大约长3米,有些同学不清楚,这说明了学生没有把米和厘米这部分知识学得扎实,还有待于今后进一步去巩固。还有10小题在括号里最大能填几,有些同学没有找到题目的规律,有关乘法大部分同学能填对,对于除法出现的问题较大,比如:

24÷()5,括号里应填4,有的同学填成3,说明没有真正理解题意、审题不认真。

二大题选择题完成情况:共5个小题,除第4小题个别同学因粗心出错外,其余4个小题完成良好。

三大题计算题完成情况:口算部分数的题目,是考查学生的口算能力。

用竖式计算是最基础的知识,这部分内容学生训练比较多,掌握得比较好,学生在平时的练习算式下面留的空隙大了,就用竖式,让学生养成认真读题,做题,独立思考的能力。有一部分马虎大意的同学把加、减、乘、除符号看错,还有的是把数看错,导致答案错误。

四大题连线完成情况:大部分同学完成良好,能根据要求进行正确的连线,只是个别同学没有使用直尺连线,导致卷面不美观。

五大题根据图形填一填完成情况:共2个小题,第一小题完成较好,第二小题所给的平行四边形的边不是准确的厘米,超出学生所学内容范围,正确应填约3厘米和2厘米。

六大题数学应用完成情况:这里主要考察学生解决问题的能力,大部分学生能够根据自己所学内容解决相关问题,个别同学的解决问题能力相对较弱,主要是还没有养成认真读题的习惯,再加上这部分学生的理解能力也比较弱,需在今后努力巩固提高。

四、存在问题。

一)学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高,因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。

二)学生没有养成良好的检查习惯,因而部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。

三)学生思维受定势影响严重,具体反映在比较简单的与例题类似的题目正确率高,对于比较陌生的题目解答不够理想,如选一选中的第2小题没有理解题意。

四)学生综合运用知识及分析、判断能力较差。

五、采取措施及办法。

一)加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课堂练习巩固学生对基础知识的扎实程度。在教学中,教师要根据学生的生活经验创设生活情境,鼓励学生在生动具体的活动中学习数学,多采取一些游戏式、故事式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

二)加强计算的训练,课前3分钟进行口算练习,家庭作业以计算为主,同时要培养学生的估算意识,以便提高学生的- 4 -

计算能力。三)培养学生的合作习惯,给学生创造机会,留给学生足够的时间和空间让学生合作交流,更好的发挥合作的潜能,使得学生敢于发表自己的见解,把学习的主动权真正交给他们。

四)加强后进生的辅导工作。上课多提问,对一些较容易的问题,总是让他们先回答,下课多辅导,多表扬,少批评,作业尽量做到当面批阅,发现问题及时指导,对他们的点滴进步给予及时鼓励,以培养他们的学习兴趣,树立学习的自信心。

五)加强对学生能力的培养,尤其是动手操作能力,认真分析问题和解决问题能力的培养,让学生多读题、审题、分析数量关系。

六)培养学生良好的学习习惯,包括认真读题,审题,认真检查,的习惯。

二年级数学期末考试试卷

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一 填一填。1 把口诀补充完整。六七七七八 七十二。六九五九七 五十六。2 在括号里填上 米 或 厘米 妈妈身高158黑板长3 旗杆高约2黄瓜长约5 的8倍是56是8的 倍。4 把24颗糖平均分给4个小朋友,每个小朋友可分得 个 如果要分给8个小朋友,平均每个小朋友可分得 个。5 一张可以换 张10...

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卷首语 同学们,经过了近一个学期的努力,你们已经积累了很多很多的知识,进步了很多很多,接下来将是你们大显身手的时候了。预祝你们取得好成绩!一 填一填 每空1分共20分 1.将合适的单位名称填在括号里。2.正方形的四条边 四个角都是 3.最小的四位数与最大的两位数的和是。4.把 这几个数按照从大到小的...