仁寿实验小学二年级语文（下册）期末复习试卷。
班级姓名得分：
一、我能给多音字组词。
藏c缝f待dài间ān
zfdāin (
答d钉d杆gān斗dòu( )
ddgndu( )
数晃 ( 骨g结é(
g干gān盛弹dàn( )乐è(
gàntánlè(
脏z朝 áo扇 ān( )
zon( )
二、我能划掉不正确的读音。
1)爷爷看见院子前面有一块空（ kò kō ）地，觉得空（ kò kō ）着挺可惜的，于是就种了些菜。
2)小弟弟听着美妙的**（lè è乐（lè è得拍起了小手。
3)晚上，满天的星星好象无数（ ù颗珍珠撒（s sā）在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数（ ù星星，一直数（ ù几百颗。
三、我能写出下列词的近义词。
美丽（ ）约定（ ）欢快（ ）展现（ ）周围（ ）
整个（ ）发明（ ）美丽（ ）往常（ ）轻松（ ）
骄傲（ ）巴望（ ）焦急（ ）急忙（ ）白费（ ）
慌张（ ）强壮（ ）担忧（ ）呼喊（ ）寻觅（ ）
暖和（ ）年老（ ）称赞（ ）灭绝（ ）富裕（ ）
粗重（ ）健壮（ ）特别（ ）敬爱（ ）欢乐（ ）
健康（ ）辨别（ ）忠实（ ）帮助（ ）永远（ ）
和蔼（ ）观赏（ ）沉思（ ）指教（ ）片刻（ ）
展现（ ）周围（ ）整个（ ）犹如（ ）喜欢（ ）
常常（ ）果然（ ）担忧（ ）优美（ ）温暖（ ）
消失（ ）相信（ ）寒冷（ ）夸奖（ ）马上（ ）
装点（ ）灭绝（ ）开心（ ）主意（ ）
渐渐地刨根问底。
四、给划线的词换个词意思不变。
1．用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。（
2．英国邮政部门立即采用了这种机器。（
3．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。（
4．养鱼的人很生气，想出了一个主意。（
5．起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。（
6．翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。（
7．地球上突然变得十分寒冷。（
8．它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。（
9．这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。（
10．种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。（
11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。（
12．我还是和往常一样，每天给她送报纸。（
五、写出反义词。
多（ ）清（ ）甜（ ）美（ ）静（ ）亮（ ）快（ ）
窄（ ）穷（ ）贱（ ）强（ ）败（ ）减（ ）稠（ ）
恶（ ）内（ ）瘦（ ）笑（ ）单（ ）暖（ ）厚（ ）
富（ ）加（ ）南方（ ）丑陋（ ）成功（ ）仔细（ ）
糊涂（ ）喜欢（ ）焦急（ ）漂亮（ ）整齐（ ）
慌张（ ）天然（ ）火热（ ）光明（ ）增加（ ）
粗心（ ）精细（ ）保护（ ）干净（ ）
六、我会填空。
）的小路 （ 的小溪温暖的（ ）茂密的（ ）
一张一台（ ）一（ ）先生一（ ）小刀。
嘴巴（ ）的身子（ ）的毛（ ）的。
夜幕一新千方（ ）计众志成（ ）
）采众长万众一（ ）勤学风和（ ）
七、我会补充句子。
1、赠人玫瑰。
2、春风一拂南燕双归 。
3、春天像个遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、（ 的野花一朵两朵，那是春天的（ ）吧？
5、泉水穿过画眉鸟在。
6、五颜六色的裙子就像一把把花伞。
7、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像一片朦胧。
8疑是银河落九天。
9、好多事情并不像只要肯动脑筋，坏事
八、我会照样子写句子。
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一就。2、我们应该保护比自己弱小的。
应该。九、阅读练习。
一） 雷锋日记一则
2024年10月15日晴。
今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（í）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：
“谁把我的被子换走了 □ 他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的 □ 细小的 □ 平凡的工作 □ 少说漂亮话 □
1、 连线。
洗被子。打扫卫生。
补菜。2、在 □ 中加上标点。
3、写出下面词语的反义词：
平凡—— 细小—— 快活—— 干净——
4、联系上下文说说下面词语的意思。
无名英雄。漂亮话。
5、雷锋利用休息时间为战友做了等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，是因为。
6、我要向雷锋叔叔学习。
二）苏东坡“过目成诵”的秘密。
过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问：
“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。
我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。
可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
1、 读拼音，写词语。
ò mù ésò yī zì bzài
2、写出下列词语的近义词。
著名天赋—— 勤奋—— 不解——
3、填空。1）苏东坡是（ ）代著名的文学家，据说他有的“天赋”。
2）“过目成诵”的意思是。
4、短文告诉我们。
1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。（
2）苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。
3）苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。 （
三）雷雨过后。
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cá zà]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[ì sì]的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（ ）里不正确的字。
2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。
3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。
1）清爽而新鲜。
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2024年整理小学二年级下册语文复习
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