人教版二年级语文下册第四单元知识归类

发布 2020-11-29 23:50:28 阅读 3617

第四单元知识归类。

一、会写词语。

问题提出哄骗喝水小刀求助仍然使用方便英国邮票而且。

方式乌云旗杆眨眼雨丝斜射。

二、比较组词。

三、多音字。

杆喝哄。四、近义词。

奇怪——古怪如果——假如一定——肯定哄骗——欺骗求助——求援。

举动——行动研究——研讨立即——立刻洁白——雪白忽然——突然。

好像——仿佛徐徐——慢慢模糊——隐约称赞——赞美。

五、反义词。

高兴——难过容易——困难整齐——杂乱方便——麻烦。

模糊——清楚称赞——责备洁白——乌黑。

六、词语搭配。

一(枚)别针一(把)小刀一(张)邮票一(位)先生。

一(台)电扇 (奇怪)的问题 (洁白)的纸 (弯弯)的小树。

斜斜)的雨丝 (呼呼)地转 (优美)的乐曲 (五颜六色)的裙子。

七、好句积累。

1.科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。

2.创造者才是真正的享受者。

3.天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面。

4.人才最本质的特点在于创造。

5.人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。

6.无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。

苏教版二年级下册语文第四单元应知应会

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语文很重要,因为,它能体现一个民族的历史,民族的精神,民族的感情,所包含的东西太丰富了。所以要学好语文,先来做一下下面这篇二年级语文下册第四单元复习试题。人教版二年级语文下册第四单元复习试题。一 按课文内容填空。29分 1.郎志万听了,大笑。他说 我不是你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都...

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