二年5班姓名： 学号：
复习内容(考试的内容)
听力：考点：听写词语；听懂一两句话。
训练点：养成认真听的习惯（词语读两遍，句子读三次），掌握听记的方法。
拼音：考点：准确拼读（平舌与翘舌，鼻音与边音，前鼻韵母和后鼻韵母，三拼音，整体认读音节，轻声，特殊拼音）；区分不同语境下的读音。
训练点：训练准确拼读的能力，纠正自己读不准的拼音。
教材呈现：第11课课后：多音字组词园地八：愉榆描瞄第30课课后：同音字填空。
识字与写字。
考点：区分形近字、同音字；正确组词；找出并改正错别字；把字写工整；掌握两种查字法。
训练点：复习常用的识字方法，培养独立识字的能力；认识形声字的特点，多辨别，多组词；查找、纠正平时写错的字；写字训练，培养在生活中识字的习惯。
教材呈现：园地一：才——材（木材）园地二：议——义（字义）园地二：多双品（特殊结构）
园地二：提示查字法：部首查字法查读音，音序查字法速度比较快。
园地三：宽——窄（意思相反）园地四：月夫肤（**）（拆部件）园地五：
材——财（财产）园地六：萝茄菇（归类，举一反三）
词语。考点：辨别组词，掌握数量词，积累四字词语，找同义词，反义词，近义词的辨析填空，词组搭配，特殊结构的词组。训练点：培养积累词语的习惯，提升运用词语的能力。
教材呈现：园地一：__的春光园地三：绚丽多彩的（）
第6课课后：弯弯的小路（积累）第课课后，园地。
二、七：太阳高照夜幕降临同心协力（四字词语积累）第28课课后：嘴巴大大的大大的嘴巴（丰富的表达）
能力的提升：用在句中：小鸭的嘴巴大大的小鸭有大大的嘴巴园地四：发明发现（近义词辨析）
句子：考点：积累课文中的有关句子；把句子补充得更加具体；用指定的词语写句；写句时准确使用标点；会写几种句式。训练点：积累与运用。
教材呈现：园地里的诗句、对联、格言、名句第4课课后：渐渐地静静地惋惜地（理解、积累、运用）第18课课后：
“挂、垂、坐”（感受——运用：描写动作）园地五：这书上有字。
这书上有字？(不同标点所表达的不同意思)第21课课后：“一…就…”“一会儿…一会儿…”
园地八：（改变句子的说法）那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。
那么多星星，你数不清呀！
阅读：考点：课文中（含园地）古诗、儿歌的积累。
阅读课外文段，积累并运用词语和句子；要读通、读懂短文，了解短文的意思，理解简单词语、句子的意思，有初步的段的意识（知道那个自然段写了某个意思）训练点：回顾课文，读懂课外文段。
写话。考点：看图写话，编故事，写心里话训练点：观察，想象，写真心话。
一、 听力训练。
1、 听写词语168－179生字表的字组词。
脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣。
干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静。
拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅躲闪
单元一）单元二）
善恶宽窄穷富贵贱加减胜败内外强弱（单元三）
单元四）单元五）
单元六）单元七）
第八单元）我的错词）
全册四字词语归纳。
随风飘舞芬芳扑鼻雷声大作倾盆大雨黑白相间四面八方。
阳光灿烂山清水秀风景如画滴滴答答牛羊成群瓜果飘香。
群山环绕名胜古迹隐隐约约太阳高照蒙蒙细雨风光秀丽。
许许多多树木茂盛湖水碧绿点点灯光四面展开五光十色。
热情好客笑容满面健康长寿夜幕降临华灯高照川流不息。
金碧辉煌光彩夺目绚丽多彩银光闪闪灯光闪烁焕然一新。
从天而降五颜六色冥思苦想日月星辰风雨雷电多姿多彩。
风和日丽目不转睛揠苗助长自言自语筋疲力尽丁丁冬冬。
守株待兔同心协力众志成城万众一心战无不胜博采众长。
多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问。
好学不倦恍然大悟物产丰富刻苦钻研叽叽喳喳刨根问底。
我的错词）2、听句子完成练习。
听力训练一：
请认真听短文，回答下列问题：
1.文中长颈鹿和（）、一起比脖子。
2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后画∨）
1）因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。（）
2）因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。（）
3）因为水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己着想。（）
3.你想对水牛说些什么？
听力训练二：
请认真听短文，回答下列问题：
1、这篇短文的题目是（）。
2、菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打√。
红的（）蓝的（）白的（）
绿的（）黄的（）紫的（）
3、短文中提到一些abb的词语，如（）和（）。
你能再写出三个吗。
听力训练三：
请认真听短文，回答下列问题：
1、小白兔用小红伞做了什么事情？判断下面的说法，正确的在括号内打“√”错的打“×”
1）用小红伞挡风。
2）用小红伞遮zhē雨。
3）用小红伞帮小刺猬钩果子。
4）用小红伞遮zhē阳光。
(5)用小红伞保护自己，躲过了大灰狼。
2你认为这是一只怎样的小白兔。
听力材料一：
比脖子。长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的果子，得意的说：“我的脖子特别长。这果子你们能摘到吗？
”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，乌龟又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠我这灵活的脖子。”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿指指水牛的脖子，问：
“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。
”听了水牛的话，长颈鹿不好意思的转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。
听力材料二：
秋天。秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的。美丽极了。
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
听力材料三：
小红伞。有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来。小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。
大灰狼没看见小白兔就走过去了。小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
二、 拼音部分练习（重点）
1．看拼音，写词语。
xiǎo xī yě huǒ zhuī ɡn shìjiè hū huàn sǔn yá dùjuān
léi fēnɡ nínìnɡ fēn fānɡyīnɡ ɡihuán rǎo mào shènɡfènɡhuánɡ
yǐnyuē ɡnɡ xiónɡwěi hūi huánɡ hōnɡ piàn ér qiěcǎi hónɡ
zhī zhū sǎ shuǐ yánshí zhōnɡshíjià qián pī pínɡ bō lí
pò suì jì xù jiāo ào ɡēbó huǎnɡdànɡ loú tī nǎo jīn
fù jìn tǎo yàn qī fù chìbǎnɡ zhēn zhūzuānyán jù lí
jiǎn chá chì zé kuā jiǎnɡchuánrǎn yán hán wén yì shènɡ lì
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