二年级语文上学期四单元目标测试

发布 2020-11-29 19:20:28 阅读 3045

2007 — 2008学年上学期小学二年级语文。

第。三、四单元素质目标测试。

班级姓名。一、看拼音,写词语(8分)

huān yíng páng biān fēi cháng shēn qiǎn pò huài chá yè

shì jiè zhēn kǒng zhí wù bīng lěng qīng zhòng huò zhě

二、按要求填空。(5分)

1.“或”的音序是___部首是___笔顺是。

2.“世”的部首是___除部首外还有___画,结构是第4笔是___

3.“甲”的音序是___部首是___除部首外还有___画,组词。

三、比一比,再组词。(8分)

另做苹李跑。

别作平季路。

跳睛风净极。

桃晴枫争级。

四、照样子,再写几个这样的词语。(6分)

例:黄澄澄一阵阵纷纷扬扬碧绿碧绿。

五、填空组成成语。(4分)

)强愤( )强奈何 ( 破血( )

鼻肿致志胜( )迹聚精。

六、按要求各写出四个词语。(8分)

花的名称:

树的名称:

水果的名称:

人造卫星的名称:

七、在括号里填上适当的词。(4分)

)的夜空的云朵的孩子的群星

)的旅行的朋友的办法的教室。

八、将下列的词语组成一句通顺的话并加上标点符号。(4分)

1.我们让奥运会的迎接到来。

2.这个你过节日得愉快吗。

九.按意思整理句子的顺序,把序号写在括号里。(5分)

)看上去,那只狗叼的肉比自己这块大。

)一只狗口中叼着一块肉,走上一座小桥。

)它站在桥上看见水中自己的影子,以为是另一只狗。

)于是,它向水中扑去。

)它生气得不得了。

十、先写出变化的字,再组词。(12分)

1.换偏旁。

住(往 )(向往) 坡坪怀。

2.加偏旁,变成新字,再组词。

生 __星_( 星星风舌。

争矢古。且工才。

车冈句。十。

一、根据原文填空。(12分)

1池塘( )睡觉溪( )散奔跑,( 海洋( )跳舞。

2、小花猫觉得自己的胡子的,太难( )就学着主人的也把胡子( )得干干净净的。

3、孩子,光听说不动脑筋试试,是的。河水是( )是( )你去试一试就会的。

十。二、读短文,回答问题。(6分)

小猴做新衣。

小猴打算为自己做套新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一套新衣服要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”

小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,哈!真合适。

1、短文共有个自然段,第2自然段一共有句话,用“——画出小猴说的话。

2、小猴做新衣先请教再请教最后请教。

3、小猴能穿上合适的新衣是因为他听了 。

a、松鼠的话b、大象的话 c、山羊的话。

十。三、看图写话。(6分)

小明走进商店,他想买到满意的文具,会对售货员说什么?售货员又会提出什么问题?说些什么?想一想,完成下面对话。

小明:阿姨,您好!我想买。

售货员:小朋友,你好。

小明。售货员。

十。四、写话。(12分)

1.同学们,秋天的大自然真美!你感受到了吗?把你看到的、听到的、想到的写成一篇日记。

2.看图写话。

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