时间：60分钟满分：100分。
一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起___过冬的事。②多位领导人在___这个项目的实施细节。5.我会填多音字，并组词。
班级姓名成绩___
一、积累与运用(40分)
1.选择正确的读音写在横线上。
静（jìngjìn）__鹃（jānjuān梢（shàoshāo）__塘（tángtán
2.看拼音写词语。
héziměi shùyònɡ lì
zhè xiē
yònɡ xīnfánɡ ziméi tóunònɡduàn
3.多音字注音并组词。
教：jiāo___吐：tǔ__jiào___tù__4.选词填空。商量商讨。
刨（páopào）眠（miánmán）发fā__fà__称chēng __chèng___6.填一填。
人”字进门金光___日”字进门站中___才”字进门双眼___市”字进门看热___口”字进门___声好，“耳”字进门听新___马”字进门___天下，“木”字进门___不住。
二、组词练习(40分)
7.根据课文《称赞》组词。
采___背___板___椅___但___傍___清___消___8.阅读下文，回答问题。
彩虹和石桥。
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色，非常漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！
瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实。
12.我能区分同音字，选出正确的字。
做作）业___蓝篮）球___原（因音）__留流）下___
做作）事___蓝篮）色___拼（因音）地站着。
1.（1）从文中找出“五颜六色”的近义词。__2.（2）文章共有___个自然段。从第3自然段中找出一。
个和“一言不发”意思一样的词。__
3.（3）第3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？__请再写三个表示笑的词语。
4.（4）彩虹说古桥不配叫桥的理由是___5.（5）彩虹和古桥，你喜欢谁？请说说理由。
9.写出带点横线的词近义词。①您唱的歌真动听。__小明经常去公园玩。__丹顶鹤有一身洁白的羽毛。__10.下列哪一项不是同类的词（）
a .青松b .杏树c .大树d .桃树11.根据课文《称赞》内容填空。
板凳做得很___但是看得出，小獾做得很___
小刺猬对小獾说：“你真___小板凳做得___小獾___极了。
三、提升练习(20分)
___留流）水___13.加偏旁，变新字。
仑专14.把下面词语组成一句话，再加标点。①的黄海之滨丹顶鹤是故乡②丹顶鹤逗人很。
第二。喜爱。
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