第一课在升旗仪式上。
1.有秩序地进场和退场，一般情况按要求穿校服。
2.立正站立，保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。
3.行注目礼（少先队员行队礼）。
4.认真听国旗下讲话。
5.唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
1.集合时，提前到达，准时进操场，列队快、静、齐，并在指定位置站好。
2.听报告聚精会神，保持肃静，站姿端正，不乱议论，不乱走动。
3.仪式时不做其他无关事情，不乱扔果皮纸屑。
4.精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗，仪式结束，安静有序回教室。
小朋友，我们现在来现场模拟一下升旗仪式。
通过上面学习，你知道了哪些以前自己不知道的知识呀？
第二课献给老师好礼物。
尊师重教是中国的优良传统， 2024年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了***关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
第三课绿色行为规范——轻。
第四课流感来袭我不怕。
第五课做时间的小主人。
1.通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋学习，并在活动中培养学生的各种能力。
2.教育学生珍惜人生最美好的时期，童年时代以古今中外名人为榜样，为建设社会主义祖国而努力学习。
3.逐步养成学习、生活有计划，做事合理安排时间，讲效率的好习惯。
明日歌。明日复明日， 明日何其多！ 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人皆被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠， 百年明日能几何？ 请君听我明日歌。
通过上面的学习，你一定有不少收获吧？
第六课路队文明。
行走礼仪 1.走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
2.上下楼、过楼道要靠右慢行，不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
3.遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
4.行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
5.向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！
”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
说说自己通过学习之后哪些地方有进步？哪些地方做得还不够？
第七课怎样对待陌生人。
星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。
小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀？只听门外有人回答：
“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。
小明心里想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎么办呢？于是小明对敲门人说：“请您把姓名和**号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他。
”小明没给陌生人开门。
情境一：一个陌生的阿姨敲门走进教室，说：“我是你妈妈的朋友。她今天没有空，让我来接你……
你认识她吗？能相信她说的话吗？
情境二：一群小朋友在草地上玩耍，一位陌生的阿姨进来，对一位小朋友说：“小朋友真可爱，阿姨给你吃巧克力。”
陌生人给你的东西能不能吃？为什么不能吃？
第八课我的事情我来做。
1.通过小组交流、角色扮演、竞赛等活动，引导学生我的事情我来做。
2.培养学生热爱劳动的情感，增强学生的自立意识和主人翁意识。
3.使学生感受到长辈对他们的关心，懂得自己也是家庭的一员，让他们在活动中体验到劳动的快乐。
晚上，小宁要睡觉了，他往床上一躺，大声地喊：“妈妈，快帮我盖被子，再帮我整理好书包！”妈妈来到床前，对小宁说：
“你长大了，自己的事情该自己做。”“为什么呢？”小宁问。
“妈妈讲个故事给你听。从前，森林里有只小猴，什么事情都得依靠父母，饭来张口，衣来伸手。时间一长，他的嘴巴越来越大，手脚却越来越小，还不听使唤。
后来，小猴的父母老了，他的兄弟姐妹都独立生活了，可小猴什么本领都没有”。妈妈说到这里停住了。
结果呢？”小宁问。“你还是自己去想吧，晚安！”妈妈起身出去了。
小宁自己盖好被子，好久睡不着，自言自语地说：“我不要变小手大嘴巴，我要……”
你能说说你自己做了那些事？帮爸爸妈妈做了什么？
通过今天的学习，你明白了什么？
第九课他人有难我来帮。
一天，一只美丽的梅花鹿放学回家后，看见妈妈把晚饭都做好了，于是，它就赶紧吃完晚饭，还把老师布置的家庭作业都认真地完成了。
作业做完后，小鹿坐在窗前，看着外面，美丽的星空里挂着一轮弯弯的月亮，小鹿心想：这么美的夜晚，我应该出去散散心呀！小鹿来到了附近的森林，柔和的月光洒满了整个树林，小鹿的心情好极了。
这时候，他看到自己的同班同学小乌龟正从远处慢慢地爬来，它大声喊道：”小乌龟，难道你放学以后一直走到现在还没有回家啊？”小乌龟可怜巴巴地说：
“是呀，我走路走得慢呀，作业还没做，肚子饿得咕咕叫，我都急死了啊！”小鹿看看小乌龟满头大汗，一副可怜的样子，就说：“小乌龟，我想帮助你，让我送你回家吧！
”于是，它就蹲下了身体，让小乌龟爬上了它的背。
就这样，小鹿驮着小乌龟开开心心地回家了，它们还唱着歌儿。小鹿真是乐于助人呀！
通过今天的学习，你的收获是什么？
第十课我自信我能行。
1.天生我材必有用——李白。
2.自信是成功的第一秘诀——爱默生。
3.先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰。
战国时，秦**队包围了赵都邯郸。赵王派平原君去说服楚王与赵国结盟出兵，解救赵国。平原君打算从手下三千多门客中挑选二十人做随从，但挑来挑去只有十九人符合要求，正在着急时，有个名叫毛遂的门客自我推荐说：
“让我去吧！”平原君笑笑：“有本事的随便到**，都好象锥子放在布袋中，一定会露出尖锋来。
可你来了三年，没人说起你的大名，可见没有什么才能啊。”毛遂说：“我如果早被放在布袋里，早就会脱颖而出，何止露出一点尖锋呢！
”平原君见他说的有理，便带毛遂等二十人来到了楚国。
毛遂按剑上前说：“订盟的事，非利即害，非害即利，无非利害二字而已，这样明白为何现在还不决定！”楚王大怒，斥道：“我与你主人说话，你来干什么？还不与我退下！”
哪知毛遂不但没有退下，反而又上前几步说：“现在大王的性命掌握在我手上，你的十万兵马都没有用了！”楚王自知理亏，又怕毛遂真的动武，一时无言对答。
毛遂继续进逼说：“其实，楚国有五千里辽阔的土地，几十万雄师，这么强大的国家，为什么要害怕秦国呢？大王不同意楚赵联盟，难道要等秦国逐个击破，坐以待毙吗？
”楚王听了连连点头，答应与赵国订盟，出兵解赵国之围。
写一写你的收获。
二年级上册新课标 SJ 二年级上册新课标 SJ 知识清单
5 15 5 50 0 二年级上册新课标 sj 二年级上册新课标 sj 知识清单。第一单元。1.易y 错cu 音y n。银霜 shu n 游戏 y u 礼炮 p o 检阅 yu 歪斜 w i 粗心 c 桌子 zhu 小猫 m o 混淆 xi o 偏旁 pi n 2.生sh n 字z 1 会写字。蓝天...
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金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金。天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美。五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏。赠刘景文。苏轼。荷花已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。山行。杜牧。远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天到。秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。棉...
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一 看汉字，写拼音。合伙拼命学费烦恼祝愿收获。虽然竟管肩膀额头树叶云朵。脸颊脖子打针舒服附加门牌。胆量准备体验躯体打扰拜访。肌肤肥胖盼望取出松鼠阴天。敬礼抢救东躲 塞车刮风。膀大腰圆顶天立地智慧奉献。耳聪目明目瞪口呆欢迎获得。闻风丧胆与众不同信鸽嘱咐。抢救理睬接受温暖翅膀飞翔。蚂蚁伟大仰望哎哟 缝制...