小学二年级的体育主要是提高****技能，增强体质，培养坚强的意志和健康的生活态度。下面是由风林网络带来的“2018小学二年级体育教学计划”，欢迎阅读。
2018小学二年级体育教学计划。
一、学情分析。
小学二年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去**，去理解，去发现，去创造。通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
二、教学目标与重难点。
1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑、技巧、投掷、身体素质训练、篮球比赛等。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
三、教材内容。
小学二年级主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高。
授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学期共讲20周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。
本学期以教学队列，队形走为主，本文为word格式，**后可编辑修改，也可直接使用。
每节课都要有队列对形的练习。配以中国象棋比赛、体育健康理论知识、基本体操、快速跑；耐力跑、定时跑、立定跳远、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或；立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。
每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。四、教学措施及注意的问题。
1.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。
2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
3.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。
五、培优、辅中、转差集体措施1、因材施教，分类指导。
2、培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。3、要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。4、教师要关心，热爱平等对待每一个学生。
5、教师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。六、教学进度表教学进度表。
1、始业教育2、折返跑3、蛇形跑。
2、圆形、8字接力跑分钟地形跑。
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米×4往返跑。
～300米绕图形跑2、考核：10米×4往返3、游戏课。
5、双人蹲跳2、原地双脚起跳触高物6、空中接来球。
7、跑起步单脚起跳双脚落入沙坑2、考核8、游戏课。
9、胸前传接球2-3、传球击打目标、过圈。
10、各种方式传接球3、考核：双手胸前传接球11、放风筝。
12、足球：脚内侧对墙连续踢球13、脚内侧对墙连续踢球—接球。
14、两人脚内侧传接球练习3、四角传接球15考核：对墙连续传接球2-3、理论课16、两脚前后站立侧向投掷垒球。
17、考核：侧向投掷垒球(五一放假)
18、攀爬80～100厘米高地障碍物3、跳长绳19、跪跳起。
20、考核：跪跳起2-3、踢毽子。
21、后滚翻2、后滚翻组合3、考核22、屈腿悬垂摆动3、游戏课23、期末考试。
小学二年级体育教学计划
赵。长。生。体育教学工作计划是依据课程标准各学段学习领域目标和水平目标规定的活动或内容要求，结合学生身心特点和学校场地设备等实际情况，科学 合理地规划教学内容的教学文件。它是体育教师有目的 有计划地组织实施课堂教学的主要依据，是全面实现运动参与 运动技能 身体健康 心理健康和社会适应五个领域目标 克...
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