二）课外阅读。
有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。
从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”
一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，撞在一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：
“孩子，你为啥哭？“孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：
“孩子，你错了！其实，你妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？“
孩子听着，眼睛忽地一亮。老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“不仅如此，妈妈还给了你（）的眼睛，让你去（）世界；给了你（）的耳朵，让你去（）世界；给了你一双腿，让你（）世界，给了你一双手，让你去（）世界。
这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。老人又说：
“孩子，重要的是妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活，去热爱这个世界。”
1.给短文加一个合适的题目。
2.根据意思从课文中找出恰当的词语。
1）语言恳切而有分量，情意深长。（）2）细心地思索。（）
９７高考语文测试的几点启示。
山东省高考语文评卷质量检查组组长吴心田。
一、今年试题与去年比较，从各方面看，都具有相对的稳定性。
今年试题的长度，全卷学生文字阅读量左右，答题书写量左右，与去年大体相当，这对学生在考场上完成答卷比较适宜。试题的卷式分为ⅰ、ⅱ卷是比较科学的。第ⅰ卷25个选择题，赋分60分；第ⅱ卷是非选择性的文字表述题或填空改错题，其中一个现代文阅读大题20分，两道文学、文化知识填空题5分，一道文段语言改错题5分，小作文20分，大作文40分，第ⅱ卷共90分。
总的看，试题的长度、难度、卷式、题型分类、各类测试点的赋分比值等，除个别地方稍有变化外，与去年基本相似。这种相对稳定性的命题，给中学语文教学以正确的导向。这就启示我们，对近一两年的试题作深入的分析研究，对于指导明年考生复习是大有裨益的。
同时启示我们，只要在平时教学中扎扎实实学好基础知识，并加强运用能力的培养，再加临场较好地发挥，即可适应高考试题，完全不必猜押宝或大搞题海战术。
二、试题内容材料出自课内的不到10分，其它全部都出自课外，特别突出重在测试运用知识的能力，符合“既有利于为高校选拔有学习潜能的新生，又有利于中学语文教学”的高考命题原则。同时，试题的测试点覆盖面比较宽，“高考语文说明”中列出的所有测试点几乎都涉及到了。这就启示我们，平时教学和高考复习中，要全面理解和把握“高考语文说明”，全面、辩证地掌握知识和能力的测试点，不能有所忽视。
今年与往年相似，试题内容材料绝大部分出自课外。这就启示我们，单靠对课内内容的死记硬背是不行的，必须重视培养举一反三的运用能力。这一点应该从高一就开始注意，不应等高三总复习。
三、在语言知识及运用方面，突出了“语境”分析应用及联系实际生活。
第ⅰ卷1——8小题18分和第ⅱ卷第31小题语言运用修改5分，这23分语言知识运。
用试题，虽然涉及到语音、汉字、词语（包括虚词和成语）、句式语法等等，但“语料”几乎全部选自实际生活。例如涉及到“经济协作区”、“新书征订单”、“河堤加高和河口截流改道工程”、“储蓄所吸收储蓄额的高低”、“城市交通拥挤状况”、“广播艺术团的节目”，等等。不少题语言运用测试联系到“语境”，这是今年试题的一大特点。
例如成语的运用“莘莘学子”、“不孚众望”、“趋之若鹜”、“万人空巷”；“延续”与“沿用”、“考察”与“考查”、“进行”与“提供”等词语运用的辨析；以及在一段文字中根据“语境”修改语言运用的错误；等等。这就启示我们，虽然语言知识的学习来自于课内，但语言的积累和运用应落脚于生活。学习语言，其重点不在于学习“死”的知识，而应重在生活中的应用。
今年试题的这种导向，对于当前语文教学的改革具有重要意义。
四、文学、文化知识测试方面，既考查了考生的知识积累，又突出考查了鉴赏能力，而且适当考查了知识的扩展。
这部分内容ⅰ、ⅱ卷5个小题共14分。文学鉴赏能力的考查今年是选了两首唐诗，要求考生比较鉴赏分析，显然比去年增加了难度。尽管考生得分很低，但其导向很有意义。
文化常识的扩展，考了“五岳”的名称，《四库全书》经、史、子、集的四部分类，京剧行当的生、旦、净、末，题目虽然不难，但导向很好，引导学生重视中华民族的优秀文化。这就启示我们，高中学生应该增加文学、文化的知识，从高一开始就应该注意加强文学、文化知识的积累，尤其应该注意培养学生一定的文学鉴赏评析能力。
五、文言文阅读方面，共17分，材料选自课外，但测试点涉及到的文言知识都来自课内。这就启示我们，文言文的教学，首要的是认真学好课内文言文中实词、虚词、句式等文言基础知识，要以此为基础领会文言文语段的文意，万不可忽视文言课文的语言学习而去望文生义地猜测句义，囫囵吞枣。
六、现代文阅读方面，着重考查了理解文意，而且特别注重考查文章“语境”中文意的理解、分析、概括归纳，以及从“语境”中提取信息要点的能力。这一部分共2个大题30分，考生得分普遍较低。这就启示我们，现代文阅读教学要注重从文章“语境”中确切地理解词语、句式、段意和文意，防止脱离“语境”孤立地解词释句。
现代文阅读试题几乎年年考生失分较多，反映出这方面教学的弱点和问题。中学现代文阅读教学应打破低效率的单纯讲析式的传统教学模式，加强阅读训练式的教学，大力进行教学改革。
七、作文方面。今年的作文题仍如去年，是材料作文，而且是“一材两题”作文。总的看难度不大。
小作文是据材料写一段人物行动描写的短文。对于“人物行动描写”，在初中也不能算难。由于题目比较容易，学生得分较高，据抽样1000份试卷分析统计，20分的题平均得13.
03分，多数在二类卷。为什么一类卷比较少呢？因为评分要求一类卷要“描写具体形象”，多数学生达不到这个要求。
由此看来，高中学生写记叙文的水平还达不到应有的要求。大作文要求把“多数人赞成助人为乐”与“不少人遇到别人有麻烦时自己悄悄走开”这两则材料“结合起来思考”，自选角度，自拟题目，写一篇议**。据抽样1000份试卷统计，40分题中平均只有27分，多数考生得分在三类或二类中下。
今年这个作文题并不难，为什么考生中优秀作文很少呢？主要问题有三。一是审题不准，多数考生不能按要求将两则材料“结合起来”“思考”，只能就一则材料单一地论述，这就不符合题目的要求。
二是立意不深，多数比较肤浅，不能按题目要求由两则材料联系社会现实，想到某个具有社会意义或教育意义的更深层的问题加以议论。三是不会分析，不会论证，多数考生的作文只是简单的观点加例子，比较生硬机械，看起来简单幼稚。语言方面也存在不少问题，达到一类卷标准的很少。
今年大作文中的问题启示我们，一是要注意审题。高考作文一个突出的特点是命题作文，而不是自由作文，要求必须按照题意写作，不能偏离题意，更不能“跑了题”。今年多数考生的作文，问题就出在没有看清题目“要把两则材料结合起来思考”的。
要求。因此，平时作文及高三复习都要加强审题的训练。二是立意问题。
作文是语文综合能力的体现，它不单纯表现为语言表达及写作技巧，还表现为知识的掌握、生活的阅历、思想认识水平的高低。今年不少考生之所以得分不高，问题就出在思想认识水平不高。因此，高中学生议**的写作练习，不应忽视思想认识水平的提高，否则，就难以写出水平较高的议**。
三是要学会论证。对高中学生来说，简单的观点加例子的论证，显然不符合要求。今年高考作文题目不难而学生得分不高，较为普遍的问题就是不会分析问题。
这就启示我们，高中议**写作的训练要在分析、论证上下功夫。文章要写得逻辑严密，层层深入，论证有力，令人信服。许多老师的经验证明，多作些列详细提纲的训练是很有益的。
另外，语言表达也存在不少问题。语言表达是一项基本功，要长期严格训练。高中学生的语言表达不能只停留在文从字顺上，应该高一点要求，如写议**，就应力求做到准确、深刻、有力。
语言运用的训练是语文教学最基本的任务，在教学中只能加强，不能忽视。《胜券在握·中考总复习指导》语文c总复习测试卷(十一)部分题目答案(txt版)
一、6.⑴项目一：硬笔（钢笔）书法知识讲座。
目的：明确硬笔（钢笔）书法的意义，了解硬笔（钢笔）书法的知识。项目二：名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。
目的：欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品，激发练字兴趣。（答案不唯一）⑵示例：①练好钢笔书法，传承汉字文化。②写漂亮字，做优秀人。（答案不唯一）
7.①鲁智深拳打镇关西；他是一个行侠仗义，爱打抱不平，性格直爽的人。②武松打虎；歌颂了武松的机智和勇敢，超凡的武艺和无坚不摧的气概。
③黛玉葬花；体现出黛玉多愁善感的性格特点。二、
1.（1）杨花，子规。
2）抒发了诗人对远方的友人的关心，思念和同感情。（意对即可）2.（3）哀（4）山的特点：
连绵不断（山多），遮天蔽日（山高）。水的特点：水势浩大（水大），水流湍急（水急）。
三、1.（1）冬天；秋天。
2）冬天不结冰、清、绿；清、绿、甜美。
3）甲文：就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！乙文：它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。
4）这句话用比喻的手法，表现了大自然对济南的钟爱，更点出济南对自然的吸引，体现了秋天济南的美好，也表达了作者对济南秋天的喜爱。
5）不好。原句是反问句，表达的语气更强烈一些；而且“哪儿的水都比不上济南”既没有反问句的强调语气，还显得自大狂妄，让人读着不舒服。（意对即可）2.
（1）写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。（2）①母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸。②母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
（3）运用反复（或反问）的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。
4）理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。感悟：【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总。
是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。（意思对即可）
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爷爷一定有办法》阅读测试题。
二、多选题。
1.孟轲的思想上继孔子而加以发扬，提出了（）等观点。a.性善说b.君臣有别c.民贵君轻d.养气说。
正确答案：acd
2.《庄子》一书分为（）。a.上篇b.内篇c.外篇d.杂篇。
正确答案：bcd
3.秦代文学作品的遗存很少，主要有（）。a.吕氏春秋b.汉书c.吴越春秋d.李斯的作品正确答案：ad
4.诸子百家中，以（）和纵横家影响最显著。a.道家的庄周b.儒家的孟轲c.法家的韩非d.儒家的荀卿正确答案：abcd
5.夏商文学主要包括（），它们与当时盛行的巫文化紧密相连。a.诗歌b.散文c.神话d.传说。
正确答案：ab
6.汉代是文学价值受到重视的时代，突出表现在以下方面（）。a.出现了以文学感染力本身为目标的汉赋b.文学创作的兴盛。
c.专门从事文学活动的文人群体出现d.出现了区别文学与非文学的意识正确答案：abcd
7.汉代诗歌成就主要体现在（）两个领域上。a.乐府诗。
语文三年级考题262期
2在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光高声朗读古典文学等。天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，读到重要的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。4 同志不但抓紧时间读书，而...
语文三年级考题171期
十 作文 26分 生活中一定会有一些事情使你高兴，或使你自豪 痛心 委屈 气愤请你任选其中的一件事写下来，题目自拟。正确答案 abcd 三 判断题。1.登金陵凤凰台 是李白拟盛唐诗人崔颢 黄鹤楼 在湖北黄鹤楼所写，抒发了兴亡之叹 对时局的担忧。a.错误b.正确。正确答案 a 2.七哀诗 是曹植的早期...
语文三年级考题129期
四年级语文上册期末试卷参 一 一 h m z ngongch 二 均匀规律高傲姿态智慧训斥突如其来耀武扬威 三 4.付出比索取更能体现自我的价值，在这种付出中，同时感到快乐。6.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。7.要想获得幸福，就要通过辛勤的劳动，给别人带来方便和好处，让别人感到幸福，自己也就幸福了...