小学三年级语文上册阶段测试

发布 2020-11-27 20:07:28 阅读 5171

一、看拼音写汉字。(20分)

chuān dài zhāo hu hú dié cū zhuàng shǐ jìn

jiǎ zhuāng guān chá kǒng què fèn lì yǒu qù

二、辨一辨,组一组。(20分)

峰瓣钓绿耍( )

蜂辫钩录要( )

三、我会照样子,去掉部首,重新组字,再组词。(4分)

例:故-(姑)--姑妈)

记郊。准峰。

四、照样子变一变,给词语穿新衣。(12分)

1.例:铜钟(古老的铜钟)

蜜蜂手掌力量。

清香花瓣决心。

五、按要求写句子。(4分)

1)、我终于取出了装在书包里的小人书。(改为把字句)

2)、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。(改为被字句)

六、阅读并回答问题(22分)

一)掩(yǎn)耳盗(dào)铃。

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:

“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“ ”画出来。

2、选择正确的答案,在括号里面“√”

掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:

1) 偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。(

2) 自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。(

3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。(

二)船底鱼。

在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼—— 鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。

所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!

1、写出下列各词的反义词。 前进( )短暂( )附近( )

2、理解带点的字,再联系上下文理解词语。

良机周游。海中乘船周游,一举两得,指的是。

3、鱼印乘的“船”指的是( )鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这个“美餐”是指。

七、习作(18分)

自拟题目,以自己的生活为题材写一篇作文。(内容题目自选)

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