一、 看拼音写词语。
zàng bāo hú tu chūn gēng gào sù xún luó
yù liào gé lóu dū cù yàn huì gǎn chù
二、 把下面的词语补充完整,并选择其中的两个词语各写一句话。
风华( )敏捷 ( 拔萃 ( 可畏。
( )朝天 ( 无比尽( )尽( )胸有。
三、默写古诗《塞下曲》。
四、根据课文内容填空。
“菩萨兵”是藏民们称呼___带领的___战士,之所以这样称呼是因为有一位诗人将李广射虎的经过写了一首诗,他就是( )代( )诗中“夜引弓”的将军是被人们称为(“ 的李广。其中“没”的读音是( )意思是( )可以看出他是一个( )的人。
》的作者是( )代( )其中名句是“__与孤鹜共长___
我能用等成语来形容王勃的才气。
勤劳的人从懒惰的人你还能写一句表示珍惜时间的名言。
五、阅读短文,完成后面的练习。
班长脸红了。
陈千穿上雪一样白的的确凉衬衫,红着脸,悄悄地站在妈妈用的穿衣镜前,对着镜子,扯了扯衣角,拉了拉衣领、袖口……直到自己觉得衣服合身后,才高高兴兴地背上书包,一路小跑地向学校奔去。
陈千和李华同桌。李华是班长,已端端正正坐在课桌前读书。陈千走到座位上,从肩上取下书包,不料手一抖,“哗啦!
”一声,一失手将李华桌边的文具盒碰翻了,掉在地上。钢笔、蜡笔、圆规、直尺……sǎ( 了一地。
陈千见了,忙说:“对不起,李华,请你原谅。”说完赶紧弯下腰,收拾地上的东西。
“你瞎了眼啦!还原谅个屁!”李华瞪着眼吼道。
“李华,你……干嘛发火骂人?!”陈千直起腰,把整理好了的文具盒轻轻地放在李华的桌子上,生气地说。
李华没有zài( )吱声,因为值日老师已站在教室门口。
老师走后,李华余怒未息,愤愤地拿起钢笔,准备做作业。不料,在抽笔套时,由于用力过猛,笔管里的墨水溅了出来,有一滴正好掉在陈千那雪白的的确凉衬衫上。像只顽皮的“小蝌蚪”摇头摆尾地yóu( )动,怪难看,怪刺眼的。
李华吓呆了,两眼僵僵地盯着陈千的新衬衫和衣服上的那个“小蝌蚪”,硬着头皮,准备挨对方的一顿骂。
陈千明白,他的这件衬衫来得不容易啊!是妈妈上个月加班加点的钱买的料子,又是妈妈昨晚辛辛苦苦干到深夜才做成的。想不到还没穿一天,就……陈千越想越恼火,真想对着李华大嚷一阵。
但他一看到李华那十分尴尬的样子,刚到嘴的话却变成了另一种语言:“没关系。yǐ( 后做事小心点就是。
”出乎意料!李华的脸唰地一下红了……
1、请在文中注音后面的( )里写出汉字。
2、(1)“息”字在字典里有下面几种解释:
a、呼吸时进出的气。b、音信。c、滋生。d、利钱。
“余怒未息”的“息”的意思是:
(2)“失”字在字典里有下面几种解释:
a、 丢,丧失。b、错误。c、没有把握住,疏忽。d、找不着。e、没有达到目的。f、改变。g、违背。 “失手”中的“失”的意思是。
3、问答:(1)“刚到嘴的话”大概是什么话?
(2) 李华的脸为什么红了。
4、写出三个与“赶紧”意思相近的词。
六、习作。最近一段时间,你有什么新奇的发现了吗?写出来,让大家一起来分享这种发现所带来的愉悦!
三年级语文单元练习
一 填上合适的词语,再读一读。的诗篇 的景象 的绸带。的长城 的运河 的祖先。二 多音字组词。d ux nq 都行曲。dh nq 三 你知道下列简称指的是哪些省 市 自治区吗?10分 蒙冀苏 京 鲁 晋渝闽 黔 鄂 四 在括号内填上合适的字。10分 回 转出 没若 若 云 雾欲仙棋布。曲折起伏。五 ...
三年级语文单元练习
一 多音字组词。似行泊。二 照样子,在括号里填上合适的词语。例 捡 贝壳。螃蟹海星荷花 足球。例 嫩黄的 莲蓬 海面衣裳田园 荷花 例 瓦蓝。例 有 始 有 终。例 兴致 勃勃 例 洋洋 得意。三 照样子,把句子写具体。1 美丽的 荷花展开了 洁白的 花瓣。2 养儿在草原上奔跑。3 海滩恢复了平静。...
三年级语文单元练习
一 看拼音,写词语。gu j ku l n x n g d ng sh y di n x l n h n zh i hu r n h hu ng k ng 二 选字组词。祖阻 国先拦艰难险 错措 施误对不知所 记纪 念笔律元。三 根据意思把成语补充完整,再连一连。有 有有机会可趁,有空子可钻。有 无...