姓名：一、按要求改写句子：
1、功课没做完，不能去看电影。（改为反问句）
2、草地盛开着鲜花。（把句子写的形象具体。）
3、妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（把两句话合成一句话）
4.蝴蝶飞来飞去。（扩写句子）
5.港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。（缩写句子）
6.小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。（改为“把”字句）
7.杨桃怎么会是这个样子呢？（改为陈述句）
8、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。(修改病句)
9、 异口同声地说：“赞成！”(修改病句)
10、 ***上课时对我们的态度非常严格。(修改病句)
11、 他的语文作业基本上全部完成。(修改病句)
二、 选词填空。
鼓励勉励。1、这次语文考试的成绩有了提高，老师我们说：“要继续努力，不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来我们：“有志者，事竟成。”
严肃严励严格。
3、爸爸的神情变得起来。
4、我地批评他。
5、家长和老师对我很。
三、忆一忆，填一填。
这学期学了不少课文，我对一文印象最深，因为。
课外读过的文章也很多，我对一文印象最深，因为。
四、读一读，写一写。
春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。
比喻句。拟人句。
五、按要求写句子。
1、 表现思想方法的谚语。
2、 写一句与气象有关的谚语。
3、 写一句歇后语。
4、 本学期学过的古诗佳句。
5、 表现友谊的古诗。
6、 珍惜时间的格言。
7、 写月亮的诗句。
六、学以致用（根据所学内容填空）
1、当你看到水田里飞着白鹭，树上黄鹂在婉转地歌唱时，你想到的诗句是。
当你看到蝴蝶在花丛中穿行，蜻蜓在水面上飞来飞去时，想到的诗句是。
2、告诉我们做事要有耐心，要坚持不懈的谚语是告诉我们做事情不能只听别人说，要亲自去试一试，只有亲自做了，才知道最后的结果。
告诉我们要不怕困难，3、十五晚上，看到天边升起的明月，想到远方的朋友，你会吟道填诗句当你遇到困难时候，朋友及时帮助了你，你会想到。
4、小明平常日子看起来挺调皮的，但是布置给他的任务他总能认真细致的完成，这真是填歇后语）
妈妈去书店给我买书，问我要几本，我说。
李明是我们班的班长，我们班的同学，不管是谁，只要犯了错误，他都要把名字记下来，这真是。
5、农历七月初七，是传统节日___节。这天晚上，人们纷纷抬起头来望着青天，想象着填诗句）
一、介绍家乡景物（写景）
二、关于环境保护 1、 可以写自己调查了解到的情况；（说明文、调查报告） 2、 可以发挥想象，写几年后家乡环境的变化；（想象文） 3、 可以写在综合性学习活动中发生的有趣的事情。（写事）
三、介绍自己（写人）
四、介绍自己学会的本领（写事）
五、写父母对自己的爱或发生在自己和父母之间的感人的事（写事）
六、写未来的东西（想象文）
七、自由作文。
八、编一个“我变成”的故事（想象文）
三年级下册期末练习
7 填上合适的单位。小光的身高是135一间卧室的面积是14一头大象重约6 一个果园的面积是3 一块黑板的面积是4 小明跑100米用15 8 一场球赛从8 45开始到9 35结束，经过了 分钟。9 看下图，先写小数，再比较大小。10 一个正方形的周长是16分米，它的面积是 11 把 20这四个数按从小...
三年级下册期末句子练习
3 修改病句。修改病句。首先要弄清句子的 再对症下药。常见的句子毛病主要有 1 句子不完整，缺少成分 一般的完整的句子 谁在干什么 添加缺少的成分。2 用词不当 如，近义词或关联词用错 换合适的词语。3 搭配不当 如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理 或是不符合语言习惯 改...
三年级下册期末句子练习
3 修改病句。修改病句。首先要弄清句子的 再对症下药。常见的句子毛病主要有 1 句子不完整，缺少成分 一般的完整的句子 谁在干什么 添加缺少的成分。2 用词不当 如，近义词或关联词用错 换合适的词语。3 搭配不当 如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理 或是不符合语言习惯 改...